Conclusion La Belle époque

pas être gratuite et ne pas se contenter du simple plaisir de raconter une belle histoire si elle prend la forme d'un apologue : Elle peut alors avoir des visées morales, critiques, satiriques, politiques, religieuses… Voir le conte philosophique ou le roman du siècle des Lumières, le roman policier ou le récit de science-fiction aujourd'hui... • surtout si la morale est bien distincte du récit illustratif, en conclusion et en prolongement de ce récit. (Par ex. ch 30 de Candide) • Elle peut faciliter

LECTURE ANALYTIQUE 1 : « Ô BEAUX YEUX BRUNS », LOUISE LABE La Renaissance, période historique du XVI° siècle, assiste à un grand développement du genre poétique qui en devient la référence de l’époque. La poésie de cette époque s’inspire de deux axes. D’une part le lyrisme de l’Antiquité avec la Pléiade, groupe de sept poètes dont Ronsard et Du Bellay, faisant référence à un groupe de sept poètes d’Alexandrie. D’autre part, la poésie Italienne, surtout celle de Pétrarque. Ainsi, les poèmes

ALBERTO ECS2 Florent 01/2009 Dissertation de Philosophie : Devoir Maison n°2. Sujet : « L’art est la belle représentation d’une chose et non la représentation d’une belle chose. » « L’art est la belle représentation d’une chose et non la représentation d’une belle chose » : d’emblée, cette citation de Kant nous invite à nous questionner sur la nature de l’art. Dans la modernité et particulièrement à l’époque contemporaine, nous voyons l’art comme une activité productrice

Plan détaillé INTRODUCTION Sujet amené :    Époque : 19e siècle   Nom de l’auteur : Alphonse de Lamartine   Titre de l’œuvre/de l’extrait : Le lac, Méditations poétiques   Date et lieu de publication : Composé au lac du Bourget et publié en 1820 à Paris.   Courant, genre et forme littéraires : Romantisme (courant), poétique (genre), Élégie : forme antique (forme)   Lien avec le contexte :  Poème prémonitoire (Julie, gravement malade, mourra quelques mois plus tard) qui évoque

se placent de plus en plus comme des vecteurs d'évaluation des puissances des nations. Or, un tel phénomène ne peut pas être indifférent aux hommes politiques qui y voient l'un des domaines d'application de leurs principes. Comment, entre la Belle-Epoque et l'entre-deux-guerres, émerge un modèle de société fondé sur le sport de masse, mis au service d'intérêts politiques? Dans un premier temps (1870-1914) on assiste à la naissance d'un sport institutionnalisé, réglementé. Le sport se démocratise

autobiographique, l’auteur partage son souvenir mais aussi toutes les conclusions qu’il en a tirées. Cela peut permettre au lecteur de comprendre comment l’auteur en est arrivé jusque-là dans sa vie et quels choix il a dû faire pour cela. Par exemple, dans « Les Confessions » de Jean-Jacques Rousseau, nous apprenons que lorsqu’il était jeune, il n’était qu’un simple laquais. Son récit apprend au lecteur qu’à cette époque de sa vie, il a commis des erreurs, il a volé et menti. Il n’a pas toujours

hérité de la même pensée, pensée qui prône la raison au dessus de la passion. « Osez penser ! » était leur slogan. A cette époque l’enseignement n’était prodigué qu’aux enfants de familles aisées. Aujourd’hui, par contre, l’enseignement est suivi par la quasi-totalité des jeunes. Avant de sauter aux conclusions, nous allons tenter de voir si le fait de démocratiser l’enseignement a diminué la violence, a déplacé ou a transformé radicalement

métaphore de ceux qui sont des pervers, obsédés à l'esprit torturés qui se choisissent des proies et qui les traquent jusqu'à obtenir ce qu'ils veulent ou bien jusqu'à la mort de cette dernière. Le petit chaperon rouge représente lui la victime idéale, belle (« la plus jolie qu'on eut su voir »), jeune (une petite fille) et naïve puisqu'elle ne voit pas que le Loup est dangereux et que celui ci se retient de la manger à cause de la présence d'autres personnes. Cette petite fille représente à la fois un

baroque et classicisme dans DON JUAN LE BAROQUE le baroque a dominé les lettres françaises de 1580 à 1640. Or Dom Juan a été représenté en 1665, soit à une période où triomphe le classicisme. Cela s’explique par le fait que, pas plus qu’à une autre époque, le XVII° siècle ne fut une période homogène. Le terme « baroque » est d’origine italienne. Emprunté au vocabulaire de la bijouterie, il désigne alors une perle de forme irrégulière. « Baroque » a fini par désigner ce qui est excentrique, extravagant

L'Ingénu  chapitre XX : La Belle de Saint Yves meurt, et ce qui en arrive. Centres d'intérêt de l'extrait : - une scène à la fois funèbre, pathétique, et tragique - un conte philosophique ou un roman sensible ?  INTRODUCTION [entrée en matière] Ce chapitre relativement long s'inscrit tout à fait dans la lenteur romanesque que Voltaire déploie dans L'Ingénu. Cette lenteur contraste avec la rapidité de Candide et ouvre la voie à un nouveau type de roman, à une nouvelle manière voltairienne