Conclusion Le Comique Est Il Est Un Moyen De Réfléchir

indispensables d)Le petit plus. 3°)L'huitre. Didier CARON a)Résumé b)Mise en Scène c)Un personnage indispensable 4°)Miracle en Alabama (La vrai vie d'Hélène Keller) de Lorena-A HICKOK a)Résumé b)Mise en Scène c)Un personnage indispensable Conclusion Introduction « Le théâtre c'est l'art du mensonge ». Ce furent les premiers mots que l'on m'a enseignés sur ce domaine. Étant jeune, j'étais très attirée par le théâtre mais je n'en avais jamais pratiqué. Les seules expériences que j'avais

diversité de procédés d’écriture qui rendent cette œuvre difficilement classable dans une catégorie générique précise. Ses remarques sont tour à tour, dialogue, récit, tableau, réflexion, maxime, portrait, le ton peut être grave ou sérieux, satirique ou comique, les points de vue sont multiples, par endroit, La Bruyère constate objectivement ou bien il donne son avis, ou encore il feint d’adopter le point de vue des courtisans. Toute cette pluralité de techniques donne à l’ensemble de l’œuvre un certain

et se fit transférer chez les Bénédictins, plus ouverts à la science. Il devint alors secrétaire d’un évêque et fréquenta un cercle de juristes humanistes. Son très grand savoir juridique transparaît d’ailleurs dans ses romans. (ex. réflexion comique sur la durée maximale légale d’une grossesse.) La deuxième vocation est l’exercice de la médecine (Il est reconnu comme l'un des meilleurs médecins de l'époque): on peut comprendre cette vocation médicale à la lumière de l’humanisme. L’humaniste

prend soin des mots qu'il emploie comme dans : « Le métro, ce moyen de transport éminemment parisien, s'est endormi sous terre, car les employés aux pinces perforantes ont cessé tout travail ». (Explication) Le vocabulaire qu'il emploie dans ces propos, anthropomorphisent le métro. Il use aussi de périphrases (« les employés aux pinces perforantes » pour les poinçonneurs) qui confèrent à ses propos et à son personnage un air cultivé et réfléchi, contrairement à Zazie qui est dans l'instantanéité et l'impulsivité

prend soin des mots qu’il emploie comme dans : « Le métro, ce moyen de transport éminemment parisien, s’est endormi sous terre, car les employés aux pinces perforantes ont cessé tout travail ». (Explication) Le vocabulaire qu’il emploie dans ces propos, anthropomorphisent le métro. Il use aussi de périphrases (« les employés aux pinces perforantes » pour les poinçonneurs) qui confèrent à ses propos et à son personnage un air cultivé et réfléchi, contrairement à Zazie qui est dans l’instantanéité et l’impulsivité

action noble, conduite jusqu’à sa fin et ayant une certaine étendue, en un langage relevé d’assaisonnements dont chaque espèce est utilisée séparément selon les parties de l’œuvre ; c’est une imitation faite par des personnages en action et non par le moyen d’une narration, et qui par l’entremise de la pitié et de la crainte, accomplit la purgation des émotions de ce genre. » Aristote, Poétique, chapitre VI, traduction de M. Magnien, Le Livre de Poche. La tragédie classique (XVIIe siècle) La tragédie

XXV et XXVI : Venise, dans le palais du noble Pococuranté Ch. XXVII et XXVIII : Sur le bateau du patron turc afin de rejoindre Cunégonde à Constantinople puis sur un autre bateau après une escale à sur le canal de la mer Noire Ch. XXIX et XXX (conclusion) : Constantinople, retrouvailles avec Cunégonde et la vieille. Les nouveaux personnages * Pococuranté (ch.XXV) : Âgé de 60 ans, le sénateur Pococuranté est un homme riche, amateur d’art, entouré de tableaux et de livres, du luxe et de

Il porte un regard inédit sur le monde. [Hugo veut que le poète ait un rôle politique] Grâce à un poète, la condamnation du travail des enfants. « Où vont tous ses enfants dont pas un seul ne rit ? «  Image qui se grave dans l’imagination, fait réfléchir et agir. Je crois qu’en se lançant dans la politique, le poète déchoit, ce n’est pas vraiment son rôle. Le poète survole le monde sans se faire submerger par le quotidien. Il est sensible à ce qui se passe dans le monde, il peut en faire part au

au langage humain. Tout d’abord, nous pouvons rappeler ce qu’est le langage : c’est une faculté propre à l’ensemble de l’humanité. Au sens strict du terme, il s’agit d’un ensemble de signes parlés ou écrits traduisant la pensée par la parole au moyen d’une langue. C’est une fonction psychologique qui permet l’expression verbale et c’est une opération de l’esprit. Ensuite, il nous est possible d’établir une comparaison sommaire entre le langage humain et animal pour en extraire les différences

sang froid des deux personnage. . l’émotion provoquée par leur attitude. . Deux conception opposées de la république. 3éme partie : la figure d’un martyre . Les attributs « romantique » du héros. . LA notion de sacrifice. Conclusion Nous venons de voir… ( récapituler en une ou deux phrases). FICHE DE LECTURE Héros romanesques au XIXème et XXème siècles Gustave Flaubert L’Education sentimentale