Conclusion Pfmp

1ère PFMP Partie 1 : Approvisionner et réassortir I – Participer à l’approvisionnement a) Identifier les fournisseurs du point de vente ou du rayon b) Identifier et décrire les modalités d’approvisionnement du point de vente II – Réaliser le réassortiment a) Préciser et retracer, en les détaillant, les étapes du réassortiment du point de vente. III – Réceptionner les produits a) Identifier et décrire, en la détaillant, la procédure du suivi des commandes du point de vente b) Identifier et décrire

LOTENS Irwing 1 PEN DOSSIER DE SYNTHESE Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) Lycée Julliot de la Morandière Année scolaire 2011 - 2012 Lycée Charles Tellier Année scolaire 2012 - 2013 - PRESENTATION - Lotens Irwing Formation suivie : Systèmes Électroniques Numériques champ ........... Etablissement tronc commun (classes de 2nd et 1ère) : Lycée d’enseignement générale, professionnel et technologique Julliot de la morandière. Etablissement Classe de Terminale

RAPPORT DE PFMP Nom Prenom SESSION JUIN 2012 Remerciement Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux entreprises suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ces quatre semaines au sein de leur entreprise : - ETS Hervé Grivel - AquaBox - Joël Demaria - ERDF Sommaire 1. PFMP 1.1. ETS Hervé GRIVEL Page 4 1.1.1. Identification

phrase intégrez des références aux annexes que vous avez ajoutées dans le dossier (les annexes ne sont pas là pour faire joli, mais pour ajouter une plus-value à votre dossier pensez à structurer votre dossier en proposant une introduction et une conclusion B/ la présentation dans le fond Il vous est demandé dans ce dossier de vous présenter et de présenter votre projet professionnel (ce que vous voulez faire devenir plus tard). Le dossier est le support de votre présentation, il est OBLIGATOIRE

: Entreprise d’accueil : Dates de la PFMP du au SOMMAIRE I. INTRODUCTION 3 1.1. Identification de la structure/entreprise 3 1.2. Activités de l’entreprise 3 1.3. Présentation du service 3 1.4. Présentation du tuteur 3 II. IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL ET DE SES EFFETS 4 2.1. Présentation d’une situation professionnelle vécue lors de la PFMP 4 2.1.1. Description du poste de travail 4 2.1.2. Liste des principales activités

Année scolaire 2013/ 2014 NOM : Prénom : Diplôme préparé : Nom établissement : DOSSIER TRAVAIL PERSONNEL ECRIT Prévention Santé Environnement (Photographie en lien avec le sujet du dossier) Entreprise d’accueil : Dates de la PFMP du au SOMMAIRE I. INTRODUCTION .............................................................................................................................. 3 1.1. Identification de la structure/entreprise ..................................................

Année scolaire 2011/ 2012 NOM : Prénom : Diplôme préparé : Nom établissement : DOSSIER TRAVAIL PERSONNEL ECRIT Prévention Santé Environnement (Photographie en lien avec le sujet du dossier) Entreprise d’accueil : Dates de la PFMP du au SOMMAIRE I. INTRODUCTION .............................................................................................................................. 3 1.1. Identification de la structure/entreprise ........................................................

durable … Sous la forme d’un questionnement ou d’un brainstorming Quelles sont les initiatives que vous connaissez en matière de protection ou de respect de l’environnement ? Dans votre environnement proche, au lycée ou dans l’entreprise d’accueil de la PFMP ? gestion de l'eau gestion des déchets sensibilisation des salariés à la protection de l'environnement tri sélectif économie d'énergie (gestes utiles) utilisation de produits ménagers sains non impression des e-mails communication par mails

pédagogique du travail demandé à l’élève 2. Le professeur tuteur durant la PFMP. Il doit veiller à l’avancement du dossier lors de la visite de suivi en entreprise afin de répondre aux difficultés et/ou aux questions relatives à l’élaboration du dossier 3. Le tuteur du stage, par une lettre, avant l’arrivée du stagiaire dans son entreprise. Les consignes pour l’élaboration du dossier sont à donner à l’élève avant son départ en PFMP. Lors d’une séance, il sera précisé à l’élève la date butoir, le contenu

rapport de stage et soutenance Bac pro MEI Présentation du rapport papier partie B ET de la présentation orale du stage partie C en Bac pro MEI CCF E31 PFMP, Partie B ; l’entreprise et son environnement CCF E31 PFMP, Partie C ; l’étude de cas en soutenance orale La partie A regroupe, les activités professionnelles donc notation avec le tuteur E31 PFMP Coef 2Séquence de Monsieur Rousseau, rapport de stage et