Conclusion Projet Stg

Le CHSCT : Rôle et importance au sein de l’entreprise Annexe 1 : Entretien avec la S.A Carrefour Je suis élève en Terminale STG et je réalise une étude dans le domaine de la Santé et de la Sécurité au travail plus précisément sur le rôle du CHSCT dans les entreprises. Pourriez-vous répondre à quelques questions s’il vous plaît ? 1) Quel est le nom de votre entreprise ? Carrefour 2) Combien d’employé compte votre entreprise ? 320 3) Avez vous un CHSCT dans votre

PHASE 3 : PHASE D’ANALYSE DES DOCUMENTS SELECTIONNEES ETAPE 6 : Analyse des sources sélectionnées pour hiérarchisées les idées principales 5. PHASE 4 : PHASE DE SYNTHESE ETAPE 7 : Conception du plan et rédaction de l’introduction et de la conclusion ETAPE 8 : Remplir la fiche ETUDE ETAPE 9 : Préparation à L’ORAL DOSSIER ELEVE | ETUDE | TLE STG3 MERCATIQUE | ECHEANCIER 2012/2013 | PHASE 1 : PHASE DE PREPARATION | PHASE 2 : PHASE DE RECHERCHE ET DE VALIDATION | PHASE 3 : PHASE D’ANALYSE

I- Présentation Actuellement je fais mes études au lycée Victor Duruy à Mont de Marsan où je mène mon baccalauréat STG, option mercatique à terme. Par la suite, j'envisage d'intégrer un DUT techniques de commercialisations pour densifier mon cursus scolaire. En effet, le secteur commercial suscite mon intérêt depuis mon plus jeune âge du fait que mon entourage fît carrière dans ce domaine. En outre, j'apprécie le contact avec la clientèle, ainsi que la dynamique créative dont il faut faire preuve

SOMMAIRE PAGE 1 La nature du métier et ses aspects La formation PAGE 2 L’environnement professionnel Le salaire La perspective d’emplois PAGE 3 Conclusion Assistant de gestion PME/PMI Un métier est l'exercice par une personne d'une activité dans un domaine professionnel, en vue d'une rémunération. Dans cet objet d'étude je vais traiter : De la nature du métier choisis et ses aspects, L’environnement professionnel

marketing STG harmonisation sur les travaux pratiques Ce document est un outil d’aide à la mise en œuvre des travaux pratiques pour le baccalauréat marketing, en aucun cas il ne se substitue aux textes officiels qui sont l’unique référence de base pour le professeur. Le travail d’harmonisation qui a été menée à pour objectifs de rapprocher nos pratiques pédagogiques dans un but d’équité des élèves face à l’examen, et d’apporter une aide aux nouveaux collègues qui enseigneront cette matière

1-Présentation générale L’étude est un des travaux demandés dans l’épreuve pratique de spécialité (avec le projet). Avec un coefficient de 5, cette épreuve est essentielle dans la réussite du baccalauréat. ❖ Epreuve orale de 45 minutes ❖ Coefficient 5 L’étude est présentée dans la première phase de l’oral qui dure 15 minutes (présentation du projet comprise aussi) ; elle consiste à présenter sa démarche dans la résolution du thème choisi. Pour plus de précision, il

septembre | |Éléments de diagnostic sociologique | Homme 19 ans |International, leader mondial du commerce de gros en libre | |acteurs : âge, sexe |Bac STG mercatique enseignement privé |service, 3ème groupe mondial de distribution, monde | |entreprise : image, valeurs… | |entièrement professionnel entreprise reconnu

RH57 Devoirs 1à6 Communication et gestion des ressources humaines Terminale STG Rédaction Jean-Marie Laine Coordination Olivier Grasland Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants-droits respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent

.......................................................................................12 Bac STAV ..............................................................................................................................................13 Bac STG ................................................................................................................................................14 Bac STI technologies industrielles ..................................................................

2-Délibérer 3-Persuader III. Les caractéristiques de l’argumentation IV. Importance de l’argumentation V. Technique C.A.P VI. Les types d’arguments VII. l’argumentation directe et indirecte (parti visuel) Conclusion I. Présentation général 1-Définition : L’argumentation est l’ensemble des techniques de communication destinées à provoquer ou à accroître l’adhésion de l’interlocuteur aux thèses qui lui sont présentées. L’argumentation est un exercice