Conclusion Rapport Cap Petite Enfance

Marion Gantier 3ème 1 Collège Sainte-Anne 02 / 2010 RAPPORT DE STAGE Du lundi 08 au vendredi 12 FEVRIER 2010 ECOLE MATERNELLE LAMARTINE 38100 GRENOBLE SOMMAIRE INTRODUCTION 3 I/ PRESENTATION DE L’ECOLE MATERNELLE 4 a- Le secteur d’activité b- La scolarité à l’école maternelle c- La sécurité à l’école maternelle II/ L’ECOLE MATERNELLE LAMARTINE DE COLOMIERS a- Présentation b- Plan des locaux c- Accueil des enfants III/ LE VECU DURANT LE STAGE

Cap Petite Enfance [pic] Le -------- Isabelle Session 2008 sommaire Sommaire…………………………………………………………………….….…Page 2 Introduction………………………………………………..…………………...…..page 3 1ere PARTIE PRESENTATION DE L’ECOLE MATERNELLE DE -------------------------……page 4 1 Historique…………………………………………………..……..page 4 2 Son fonctionnement…………………………………………...…..Page 4 21 situation géographique…………………………………….page 4 22 son statut…………………………………………………

N° 1 :Mr Jean G. résident arrivé très jeune dans son premier établissement.Son suivi institutionnel : I.M.E. / Foyer d’accueil /FAM Jean est âgé de 53 ans, il est au foyer depuis 34 ans, issu d’une fratrie de 5 enfants. Il a su trouver pendant son enfance et son adolescence un milieu affectif favorable à son développement. Après le décès de ses parents ses frères et sœurs se sont chargés d’une mission de prise en charge. Le frère assurant le rôle de tuteur légal, situation que Jean a toujours encouragée

nom, prenom CAP Petite Enfance N° de candidat Candidat Libre ------------------------------------------------- DOSSIER D’HISTOIRE Thème : | La République en France | Sujet d’étude : | Le droit de vote, est le non vote. | Problématique: | Comment expliquer le phénomène d’abstention ? | EPREUVE DU

ateliers ............................................................................................................................ . Analyse des visites de structures Petite Enfance .................................................................................. . Comparatif école maternelle et autres structures Petite Enfance ......................................................... 15 17 30 33 39 41 2. Développer les partenariats Spécificités de l’école maternelle ..............

travail ou bien dans les transports en commun. Encore une fois, le monde de l’enfance est une échappatoire incontestable, où la notion du temps se limitait presque à l’heure du goûter et des dessins animés. Voilà justement ce qui peut spécifier un rapport à l’adulescence. Le culte des dessins animés et séries des années 80 et 90 comme Goldorak, les « Walt Disney » ou encore la sitcom américaine F.R.I.E.N.D.S., où d’ailleurs chacun des personnages est caractérisé par un aspect kidult. C’est donc dans

RUE KARL MARX 97420   LE PORT Voir la carte Forme juridique Association déclarée Date de création Créée le 01/01/1993 SIREN 391 040 896 SIRET 391 040 896 00022 Code APE / NAF 8891A / Accueil de jeunes enfants Immersion dans le secteur de la petite enfance en perspective projet : En tant qu’acteur/entrepreneur dans le cadre de la Licence Professionnelle MOESS « Management des Organisations de L’Economie Sociale et Solidaire » au sein de l’Association les Coccinelles sur la commune du Port à la

stages dans une crèche pouvant accueillir 24 enfants, 21 en accueil régulier et 3 en occasionnel ; l’âge des enfants varie de 3 mois à 2 ans et l’équipe est composée d’une infirmière puéricultrice occupant la fonction de directrice, de deux CAP petite enfance, d’une éducatrice de jeunes enfants et de trois auxiliaires de puériculture. La situation étudiée est l’hygiène des mains du soignant lors des changes des enfants. Nous verrons en premier lieu la présentation de cette situation, puis les points

déposer leur enfant quand ils le souhaitent, il n'y a pas d'horaire limite. La structure accueille huit grands de 2 à 3 ans et demi, trois moyens de 18 à 24 mois, six petits de 12 à 18 mois et trois bébés de 6 à 9 mois. Elle est constituée d'une salle de jeux, de quatre dortoirs, de deux salles de changes, d'une cuisine avec un petit réfectoire, d'une salle pour les activités manuelles et d'une aire de jeux extérieure. La salle de jeux est la pièce principale où sont regroupés les enfants la majeure

si j'étais en capacité de travailler en équipe De mettre en œuvre les informations apprises en cours Je souhaite devenir ATSEM, c'est donc pour cela que je fais mon rapport de stage sur une école maternelle. Dans un premier temps, je vous présenterai la structure, dans un second temps je vous parlerai de la classe de petite section, et pour finir j'expliquerai les différentes tâches que j'ai réalisées, et j'analyserai une tâche particulière. I. Structure Situation