Conclusion Stage Maternelle

A. PRESENTATION DES STRUCTURES 1. La maternelle de Bantanges a) Historique : L’école maternelle ne possédait qu’une classe jusqu’en 2006, le nombre d’enfants augmentant une nouvelle classe fut ouverte. L’école maternelle est un RPI regroupant Bantanges et Rancy, la commune voisine. b) Définition de la structure C’est une école maternelle publique, elle assure une mission de garde et une mission d’éducation. Elle a pour objectifs éducatifs, cinq domaines d’activités qui sont

MEUNIER. Je suis née dans la ville de Montpellier a l’hôpital St-Roch le dix octobre mille neuf cent quatre-vingt seize, je suis donc âgé de dix-sept ans. J'ai commencer ma scolarité dans le village de Perols situé au sud de Montpellier, dans la maternelle la Guette. Je suis ensuite passer a l’école primaire de la Font-Martin toujours a Perols, ou j'ai effectuer cinq années. C'est après cela que j'ai intégrer le collège Frédéric MISTRAL. Le collège que je fréquentais se situer toujours a Perols, juste

BPJEPS LTPUC8 CUVILLIEZ MaximeBilan de stage de direction Formation BPJEPS LTP 2014/2015 Francas de Lorraine Champagne-ArdenneSOMMAIRE I. Présentation du candidata. Introduction b. Parcours animateur II. Mon engagement dans un contexte social, culturel et éducatifa. Mon organisateur et ses intentions

Maison des Jeunes et de la Culture (MJC Nomade) qui est un centre social pendant 9 semaines. Durant ces deux périodes de stages j'ai travaillé sur plusieurs activités de la MJC. J'ai travaillé aussi sur mon projet que j’ai développé durant ce stage, vous retrouverez dans ce dossier toutes les parties du projet. J'ai choisi cette structure car celle-ci correspondait aux objectifs assignés pour mon Bac Pro (sous-épreuve b3: préparation et mise en œuvre d'un projet d'activités, d'actions U32)

STAGE OBSERVATION 3ème Pèdre Rafaël 3ème 1 Découverte d’un environnement professionnel dans le cadre du Parcours Avenir RAFAEL PEDRE 3ème Olga MEDINA Rafaël Pèdre 1 &à SOMMAIRE : I. Préparation et recherche de mon stage d’observation… page 2 II. Curriculum vitae… page 3 III. Lettre de motivation… page 4 IV. Présentation de l’entreprise… page 5 a. Description de l’entreprise…

 Introduction Dans le cadre de ma formation de BEPA services aux personnes, j’ai effectué un stage de 2 semaines à la Maison de retraite la Bosque d’Antonelle » à Celony du 19 au 23 octobre et du 2 au 6 novembre 2009. Ce choix résulte de mes expériences précédentes ; En effet, j’ai déjà eu l’occasion de faire trois stages : en crèche, en maison de retraite et en cuisine centrale. De ces trois expériences, c’est celle en maison de retraite que j’ai le plus apprécié : les taches

Evaluation UE2.10.S1 Infectiologie, hygiène Travail écrit individuel d’analyse d’une situation rencontrée en stage. CHOIX D’UN CHAMP STERILE LORS D’UN PANSEMENT 1. INTRODUCTION Lors de ma deuxième semaine de stage, un cas d’hygiène m’a interpelé. En effet depuis quelques jours, deux infirmières m’encadrent dans le service avec des techniques différentes de réfection de pansement stérile (ensemble de manipulations exécutées aseptiquement au niveau d’une lésion des téguments dans

Contribution au développement du système d’identitovigilance Rapport de stage 1ère année ISIS Année 2011-2012 Centre hospitalier IBN SINA Rue Lamfadel Rabat-Instituts 10000 Rabat Stagiaire : Maître de stage : Tuteur universitaire : El Marouani Badr Chaacho Saad Bernard Rigaud Promo 2014 – 1ère session Nom de l’entreprise : CENTRE HOSPITALIER IBN SINA

approfondir mes connaissances dans ce domaine et acquérir les gestes et les attitudes professionnelles. Durant cette formation, je dois mettre en place un projet d’accompagnement dans la vie sociale et relationnelle de l’usager. Lors de mon stage à l’association d’aide à domicile d'AGEN/LE PASSAGE, je suis intervenue chez une personne âgée de 86 ans atteinte de la maladie d'Alzheimer avec laquelle j’ai réalisé une activité mémoire. Le projet d'accompagnement dans la vie sociale et relationnelle

d’Aptitude à la Fonction de directeur). Je suis passé de 8h00 à 15h00 par semaine en travaillant le mercredi et les vacances scolaires pour l’association des PEP66 (association pour les enfants de la pupille). J’avais comme fonction directeur des CLSH maternelle et CLSH primaire durent les vacances scolaires. Ces années se sont bien déroulées, la difficulté a été de changer de statut d’animateur périscolaire à directeur le mercredi avec la même équipe. De plus, le peut d’heure effective de travail ne