Conclusion Sur Exposé Sur La Drogue

LAVAGNA - ROUX Exposé Becker : Becker Biographie: Howard Becker est un sociologue americain né en 1928 à Chicago .Il a été fortement influencé par le courant de pensée de l'Ecole de Chicago , et s'inscrit dans le courant de l'interactionnisme symbolique ( l'individu agit en fonction du sens qu'il donne aux choses , il serait en quelque sorte manipulé par la société ). Ces deux ecrit " Les mondes de l'art " et "Outsiders" sont aujourd'hui très connu et ont d'ailleurs fortement influencé la

Barème Note Les effets de l'ecstasy à +/- long terme sont exposé dans le doc 1 : • dans les 2 à 4 h suivant la prise, le consommateur est « euphorique (...) ressent un bain de bonheur » ; on peut alors émettre l'hypothèse que des neurones dopaminergiques sont activés (système de la récompense). • Après 4 h, l'individu ressent « un abattement profond » ; on peut émettre l'hypothèse que à ce moment, les neurones à dopamine sont en fonctionnement réduit. • A long terme, l'ecstasy semble provoquer

La drogue. ------------------------------------------------- Introduction : ------------------------------------------------- Le trafic et l’usage des stupéfiants par les jeunes sont les formes les plus préoccupantes de la criminalité dans le monde. De nos jours beaucoup de jeunes se donnent à la consommation de la DROGUE. Et sont victimes de plusieurs maladies, d’accidents, de traumatismes. Ainsi le thème de mon exposé porte sur la jeunesse et la drogue. Face à ce thème on peut se poser ces

rapports sexuels à risque fréquents c – Inexistence de vaccins ou de médicaments totalement efficaces IV – LES CATÉGORIES DE PERSONNES LES PLUS EXPOSES AU SIDA Sachant que dans notre pays la transmission du sida se fait surtout par les voies citées ci-dessus, on peut considérer que les populations à risque sont : * Les prostituées * Les drogués * Les jeunes adolescents et adolescentes * Les personnes atteintes de maladies nécessitant des apports de sang (les hermophiles, inssufisants

Programme mondial d’évaluation de l’abus de drogues Module 1 du référentiel Comment élaborer un système intégré d‘information sur les drogues Comment élaborer un système intégré d‘information sur les drogues 1 Programme des Nations Unies pour le contrôle international des drogues Vienne Comment élaborer un système intégré d'information sur les drogues Programme mondial d’évaluation de l’abus de drogues Module 1 du référentiel NATIONS UNIES New York, 2003 L’Office des

tapissent la rétine (I, C) Pour cela : -donner le sens du terme "photo" -donner le nom des deux types de cellules ainsi que leur principales caractéristiques -citer les pigments présents dans ces cellules -expliquer le rôle de ces pigments 2 - Exposer, en s'informant à partir de l’ensemble des documents, les caractéristiques de la vision centrale et de la vision périphérique (I, Ra) Pour cela : -situer l’axe optique de l’œil à l’aide du schéma ci-dessous -décrire la répartition des cônes et bâtonnets

Hedi BOUZID Hechmi ZOUAOUI Younes BEN DAAMER Version expérimentale Décembre 2006 SOMMAIRE Activités de formation …………………………………………………………………3 Partie scientifique • Notions de drogues………………………………………………………………..4 • Les bases anatomiques de la motivation et de l’aversion…………………………7 • Action des drogues sur l’organisme……………………………………………….10 Partie pédagogique • Les objectifs………………………………………………………………………24 • La situation de sensibilisation et de motivation…………………………………..24 • Les activités

question. Puis nous expliquerons les addictions les plus répandu chez les jeunes. Pour conclure, nous étudierons les conséquences des drogues sur le cerveau et je vous donnerai pour finir une liste de liens, adresses utiles. I. Définitions : ➢ Une substance psycho active : elles modifient l'activité mentale, les sensations, le comportement. Leur usage expose à des risques et à des dangers pour la santé, et peut entraîner des conséquences dans la vie quotidienne ; leur usage peut en outre

PLAN INTRODUCTION Première partie : approche théorique I. Genèses II. Les caractéristiques du graffiti Deuxième partie : la fiche pédagogique CONCLUSION INTRODUCTION Les œuvres d’arts font partie des ressources culturelles enrichissant notre patrimoine (enrichissent notre patrimoine) et se trouvent communément sous forme d’exposition dans les musées et galeries. Ces lieux tout comme la rue offrent aux passants et aux publics en général des graphismes souvent éphémères qui

Exposé ECJS : L’interdiction de fumer : un succès ? PLAN : Introduction I- Quels sont les méfaits du tabac en Polynésie ? 1) Le tabac et les maladies respiratoires 2) Le tabac et les maladies cardio-vasculaires II- Comment le programme polynésien lutte t-il contre le tabac ? 1) Le programme 2) La loi Conclusion Introduction : De nos jours, en Polynésie le tabac a un impact important sur la population et sur leur santé. Le tabac peut amener a la mort, ou bien a de graves maladies comme