Conclusion Sur Le Monde Ouvrier 1850 1939

COLONISATION ET DECOLONISATION. ( 7-8 heures ) Caroline Campodarve-Puente Lycée Merleau-Ponty, Rochefort LE NOUVEAU PROGRAMME D’HISTOIRE EN PREMIÈRE • Consacré au XXe siècle. • Les questions abordées sont indispensables pour la compréhension du monde contemporain. • Il s’agit de disposer d’une vue globale et synthétique du siècle précédent, et donc de le concevoir à travers une approche thématique. • Certains thèmes sont envisagés sur une longue durée : ainsi le thème 4 « Colonisation et décolonisation

l’histoire économique •Massé P (2001), Histoire économique et sociale du monde •Rabu C (2004), L’histoire économique et sociale en fiches, du XIX siècle à nos jours. Plan du cours : •Chapitre 1 - de l’origine de l’humanité à 1750 : naissance et développement du commerce •Chapitre 2 - de 1750 à 1850 : la première révolution industrielle •Chapitre 3 - de 1850 à 1914 : le développement du capitalisme •Chapitre 4 - de 1918 à 1939 : l’entre-deux-guerres •Chapitre 5 - de 1945 à 1973 : Les Trente Glorieuses

bonapartisme n'est pas politisé. 1) Les légitimistes. Fidélité dynastique et principes réactionnaires. Le Roi, Dieu, l'ordre. Les appuis des légitimistes (la noblesse, le bas clergé; les régions légitimistes; anecdote: l’épopée de la ducbesse de Berry). Le monde de la comtesse de Ségur. Du légitimisme à la gauche: l’itinéraire de Lamennais. Le premier catholicisme social. 2) Trois opposants modérés. Leur évolution commune. Michelet: sa vie. Le peuple selon Michelet; la Révolution selon Michelet. Programme

de propriété (1789, DDHC), etc. Création du Franc (1795) puis Franc germinal (1803) Bcp de pertes humaines (révo° + guerres Napo) + blocus GB → effet néfaste sur l'éco malgré amélioration enseignement (Napo) Chap. 3 L'industrialisation dans le monde au XIXe siècle. dvp techno + concentration (éco d'échelle) I. La suprématie économique de la Grande-Bretagne I.1 La dépression de l'après-guerre Salaires faibles (Cf. Loi d'airain des salaires/loi du salaire naturel, Turgot& Lassalle) Famines contrées

THEME 1 : CROISSANCE ECONOMIQUE ET MONDIALISATION DEPUIS LE MILIEU DU XIXème SIECLE Depuis les années 1850, le monde a connu deux phénomènes qui ont bouleversé les économies et les sociétés : une forte croissance économique et une mondialisation. Comment expliquer ces deux évolutions, et quels rapports peut-on établir entre elles ? LEÇON 1 - UNE PÉRIODE DE CROISSANCE ÉCONOMIQUE MONDIALE 1. UN SIÈCLE ET DEMI DE CROISSANCE GLOBALE (Analyse du document p. 36) A) De façon générale : une période

à un avenir, c’est le premier tournant. On passe d’une invention à une entreprise cinématographique. Il y a donc une affaire lucrative et économique. En 1911 naissance des premiers studios d’Hollywood (Banlieue de LA). Les premiers studios du monde. En 1910 un premier film tourné par David Griffith sur le site d’Hollywood, sans qu’il n’y ait encore de studio ⇨ In Old California. Hollywood devient très rapidement le centre de l’industrie cinématographique. Il va devenir le symbole des

TRAITÉ DE VIENNE À LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE I. SITUATION POLITIQUE DE L'EUROPE AU XIXÈ SIÈCLE UN SIÈCLE DE NATIONALISMES EN EUROPE L'Europe des nationalités en 1850. L'Europe des États en 1850. L’Europe à la veille de 1914. → Quelles observations peux-tu faire en mettant ces cartes en relation ? Quelles conclusions peux-tu tirer ? …................................................................................................... …................................................

l'exclusion car pour lui, la désaffiliation est l'aboutissement du processus d'exclusion. Dans les "métamorphoses" l'auteur souhaite montrer qu'il y a une ressemblance de position entre les vagabonds avant la Révolution industrielle (ces « inutiles au monde ») et différentes catégories d’ « inemployables » d'aujourd'hui. Le mot métamorphose fait référence à des bouleversements et à un questionnement. La "question sociale" est une contradiction sur laquelle une société expérimente l'énigme de sa cohésion

plus importants dans l' Histoire industrielle de Grande-Bretagne. La cité ouvrière, est un ensemble de logements ouvriers concentré en un même lieu. Elle constitue une zone essentiellement résidentielle où résident exclusivement les ouvriers de la même usine ainsi que leur famille. On y trouve des équipements destinés à tout le village, ce dernier est mis à disposition des ouvriers généralement par le patron de l'usine. La révolution industrielle du XIXème siècle entraîne une migration de population

disparition de certains grands herbivores (ex : rennes), rarification + hausse de la production de céréales. Pression démographique en hausse surtout dans les régions du croissant fertile. En Mésopotamie, les groupes arrêtent de se scinder car tout le monde peut vivre. Avec les 1eres villes, les groupes se scindent pour chasser et ils sont par classes : guerriers + paysans. Différences de sociétés en classes : notions de propriété privée + notions de stockage. Stocker les surplus > Quelqu’un va être en