Conclusion Sur Les Mouvements Littéraires

comment est disposé le texte ? A quel genre appartient-il ? ➢ Repérer le nom de l’auteur, la date de l’œuvre dont le texte à étudier est extrait. Ces informations vous aideront à situer l’œuvre dans son contexte historique et cerner le mouvement littéraire auquel il appartient. 2. Dégagez le sens du texte ➢ Relisez le texte plusieurs fois afin de bien le comprendre ; puis posez-vous les questions suivantes : comment puis-je le résumer ? Quelles sont mes impressions ? Notez tout

LE COMMENTAIRE LITTERAIRE A/ OBJECTIFS Le commentaire littéraire vise à mettre en évidence le fonctionnement d'un texte et ses intentions. Le souci de l'étudiant doit être l'examen approfondi du passage. Il doit s'appuyer uniquement sur le matériau: l'écriture. B/ QUELQUES PRINCIPES FONDAMENTAUX • Le commentaire ne doit pas être linéaire. On ne doit pas suivre l'ordre du texte mais dégager deux ou trois aspects essentiels. On regroupe alors ses remarques autour de ces thèmes fondamentaux

Définir l’effet produit sur le destinataire du texte. Emotion, tristesse, colère, adhésion au texte s’il s’agit d’un texte argumentatif. b) Après avoir fait ce tableau, faites une dernière chose : - IDENTIFIER LE COURANT LITTERAIRE OU MOUVEMENT LITTERAIRE : vous pouvez garder l’information qui vous servira – par exemple- pour la présentation en introduction ou (mieux) qui vous donnera des indications, des clés de lecture. c) Maintenant que vous avez identifié le texte et avant de

décisif ?...) dans le contexte historique et littéraire (date de publication, allusions éventuelles, inscription dans un mouvement littéraire…) dans un genre littéraire et une forme littéraire. b) deuxième étape : définir la spécificité du texte RECONNAITRE le registre littéraire dominant pour comprendre quel est l’effet recherché par l’auteur

commentaire On attend donc les informations suivantes : Le titre du texte, celui de l’œuvre dont il est extrait, l’auteur, l’époque, le genre, des informations liées au contexte DANS LA MESURE OU ELLES SERVENT LE COMMENTAIRE (appartenance à un mouvement littéraire, événement biographique, références à d’autres œuvres de l’auteur …) => c’est l’amorce du commentaire. La problématique : veillez à la formuler clairement. Il est préférable de la formuler dans une phrase déclarative mais une question est

l’équivalent d’une page, deux au maximum. Introduction courte et précise, qui présente le corpus en incluant le siècle, le mouvement littéraire et le genre. Il faut reformuler la question (problématique). Paragraphe organisée autour de trois ou quatre idées communes aux différents textes avec des citations (dans tous les textes) ainsi que des procédés d’écriture. Conclusion brève qui présente l’essentiel de l’analyse en deux trois lignes. Présentation : Alinéa. Introduction ---------------

sélection : -Un thème commun entre les différents poèmes. -Une sélection de deux poèmes Romantiques, deux Symboliste et deux Surréalisme. L’Analyse des poèmes : -Analyse des principaux intérêts du poème. -Analyse du mouvement littéraire dans le quel le poème s’inscrit La Conclusions : -Les points en commun de chaque poème. -Les différences rencontrées entre chaque poème. Devoir à rendre pour le 16/12/09 SOMMAIRE : I/ Les poèmes romantique 1 - « Ce que c'est la mort » de Victor

 Méthode Le commentaire littéraire I. L’introduction L’introduction est un paragraphe d’un seul bloc qui comprend trois temps. 1. L’amorce Elle peut évoquer l’auteur, son œuvre, le mouvement littéraire auquel il peut être lié. Si l’on ne dispose pas de ces informations, on peut s’appuyer sur l’objet d’étude travaillé pendant l’année. Elle introduit le nom de l’auteur et de l’œuvre. 2. La présentation du texte

Français : Arthur Rimbaud 1. Biographie Arthur Rimbaud est un célèbre poète français du 19ème siècle.. Dans cette synthèse, on parlera de sa biographie, de ses œuvres ainsi que de son courant littéraire. Arthur Rimbaud est né à Charleville en 1854. Enfant, il est abandonné par son père et reçoit une éducation austère et vigilante de sa mère. Par la suite, il poursuit d’excellentes études mais se révolte contre la religion et l’ordre social. Son professeur

caractéristiques d’un texte et les prouve par des références précises et des citations. » (Définition officielle) Le commentaire consiste à présenter, avec ordre, selon une logique (donc il faut un plan) un bilan de lecture d’un texte littéraire : il s’agit de comprendre et de faire ressortir ce que dit l’auteur, le message, les idées essentielles du texte (les différents axes d’étude), de préciser comment il les dit, les techniques ou les moyens utilisés, pourquoi il présente les choses