Concordat De Bologne

doivent être élus. On va distinguer l’investiture de la fonction spirituelle et l’investiture temporelle. Conflit très violent entre le pape et l’empereur. centralisation de l’Eglise autour du pape. a) Les débuts sur les enseignements du droit à Bologne Il existe une école où on enseignait les arts libéraux. Pépo aurait invoqué le droit romain dans un procès. Irmérius a fondé les facultés de droit. Il a enseigné entre 1088 et 1125. C’était un professeur de grammaire, il s’est intéressé aux textes

personne. Le roi de France, qui porte le titre de roi chrétien veut exercer un regard sur la religion, sur le culte catholique; le seul reconnu à l'époque. Louis XIV souhaite rétablir l'ordre du royaume. Il contrôle l'église par le biais d'un concordat de Bologne par F Ier avec le Pape. Le Pape doit se tenir loin de la France. L'erreur de Louis XIV : abroger l'édit de Nantes ; les protestants favorisent l'essor des manufactures et lorsqu'il abroge l'édit, les protestants doivent s'exiler et la France

également au roi. Les rois voudront toujours plus de pouvoir sur la papauté pour utiliser le clergé à son propre profit, d'où des tensions récurrentes entre ces deux autorités. Au lendemain de la bataille de Marignan, François Ier signe le concordat de Bologne. Ce concordat donne au monarque la possibilité de choisir et de nommer évêques et abbés, le Pape accorde ensuite son investiture canonique. Ceci va permettre au roi de distribuer évêchés et abbaye à ses fidèles, ils distribuent des bénéfices ecclésiastiques

qu’il était « seigneur et roi », et que « ce que lui et ses conseillers considéraient comme le meilleur était pour eux comme un devoir à accomplir ». Dans le même temps l’Église commença à passer de plus en plus sous l’autorité royale. Par des concordats, la papauté dut concéder des droits importants aux souverains restés catholiques, qui dès lors eurent la haute main sur leurs Églises nationales. En Angleterre, le roi Henri VIII (1509-1547), rompant avec Rome, exerça son autorité sur les affaires

écoles cathédrales, à cette époque ( dans écoles cathédrales) on apprenait le trivium = enseignement de la grammaire, rhétorique ou dialectique. XI siècle, université de Bologne ( Italie) 1er centre où on apprend le droit, fondateur université de Bologne est Pepo. 1er maître : Irnerius ( 1065-1125) Université de droit : Bologne, Montpellier, Orléans, Oxford. Structure universitaire : obtiennent des privilèges du roi ou du pape à leur création, elles sont autonomes. Université ( centre d’enseignement

des ordonnances B. Formalité du sceau C. Publication et enregistrement des ordonnances §2 – Le pouvoir exécutif §3 – Le pouvoir judiciaire Section II – La subordination de la société I. La noblesse et la cour II. Le clergé A. Le Concordat de Bologne de 1516 B. Le Gallicanisme C. L’appel comme d’abus III. La bourgeoisie et les offices Chapitre II. Les fondements de l’absolutisme Section I – Le fondement dynastique I. Etablissement du principe héréditaire II. Corolaires du

surtout le droit privé du 2° et 3° siècle qui est utilisé par les rédacteurs du digeste, ouvrage destiné particulièrement aux patriciens. Ce digeste est redécouvert à la fin du XI° siècle en Italie, étudiée dans la 1ère grande université européenne, Bologne. Ouvrage principale qui va alimenter la réflexion des juristes au Moyen Âge. Les institutes : ouvrage rédigé sous l'autorité de Tribonien, questeur du palais. Manuel destiné à la formation des praticiens, divisés en 4 volumes (personne, les biens

intellectuels sont attirés par le droit romain. Les universités s’organisent vers le XIème-XIIème siècles. Les plus grandes = université de Bologne en Italie pour sa faculté de droit et l’université de Paris pour sa faculté de théologie. Université de Bologne = origine au Xème siècle, la plupart des universités avaient une origine ecclésiastique mais l’université de Bologne a une origine laïque. Elle n’est pas issue d’une école épiscopale mais très probablement elle a été formée autour d’une école de notariat

doivent être élus. On va distinguer l’investiture de la fonction spirituelle et l’investiture temporelle. Conflit très violent entre le pape et l’empereur. centralisation de l’Eglise autour du pape. 2) Les débuts sur les enseignements du droit à Bologne : Il existe une école où on enseignait les arts libéraux. « Pépo » aurait invoqué le droit romain dans un procès. Irmérius a fondé l'école où on y a enseigné le droit. Il a enseigné entre 1088 et 1125. Il s’est intéressé aux textes de droit romain

l'Amérique par CC. La découverte de ce continent entraine des changements des mentalité, économiques et commerciales, l'Amérique devient la modernité. Début du 16e: Rupture avec l'église de Rome. Arrivée du protestantisme avec des professeur itinérants, Bologne, Cologne etc, ils parlent tous le latin et ont la même méthode universitaire. L'Europe entre en crise car son unité s'effondre. -Les temps modernes -Les temps contemporains depuis 1798 jusqu'à nos jours. Ces 4 périodes sont caractéristiques de