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Les liens littéraires, historiques et sociologiques dans trois romans contemporains : Meurtres pour mémoire, Le gone du Chaâba et Chroniques d’une société annoncée Laura de Haan (s1547828) Mémoire de fin d’études Sous la direction de Mme dr. A.M. Guinoune Département de langues et cultures romanes Université de Groningen, juin 2010 Table des matières Introduction 4 I Cadre théorique 1 Qu’est-ce que la littérature ? 2 Le rôle de la littérature au cours des siècles 2.1 Du Moyen Âge à l’Humanisme

PLATON On a pu écrire que toute l’histoire de la philosophie se résumait à une série de notes en bas de page apposées à l’œuvre de Platon. Si pour certains il a déjà tout dit l’être travaillé par le négatif et par la différence, la pensée transcendantale et les concepts a priori, la sublimation de l’énergie érotique, la grammaire des propositions, d’autres réduisent sa pensée à quelques thèses aisément critiquables : le réalisme des Idées, le dualisme de l’âme et du corps, la contemplation d’un

n'encouragerait pas les personnes a innover, un auteur à divulguer sa création... Cette PI est donc un encouragement à l'innovation, c'est une source de valorisation des entreprises concernées. Puisque cette PI est une valeur économique importante, c'est un moyen de se réserver un profit considérable. On lutte de manière vive pour obtenir des droits de PI. Le mouvement aujourd'hui est à la constante expansion. Ex : pour les brevets, la zone Pacifique est largement en tête et l'Europe est à la traîne. En Europe

anthropologique comme texte littéraire », James Clifford. In L’enquête de terrain, Daniel Cefaï (textes réunis, présentés et commentés par), Paris, La Découverte/Mauss, 2003. INTRODUCTION Le texte de l’anthropologue américain James Clifford, intitulé « De l’autorité en ethnographie. Le récit anthropologique comme texte littéraire » est paru pour la première fois aux Etats-Unis en 1983. Il a été traduit en français par Gérard Leclerc – sociologue qui s’est notamment intéressé à la question de l’anthropologie

 l’IE de la veille stratégique   Définir la mémoire comme élément central d’une démarche IE   Traiter de l’usage de l’ignorance   Distinguer l’information du renseignement, l’information ouverte de l’information fermée   Présenter la démarche visant à créer une cellule d’intelligence économique   Décrire la présence, l’identification ou la constitution d’un réseau ou de réseaux   Présenter les arguments qui militent en faveur de l’introduction de l’IE dans les PME   une grille de qualification (e

fait son apparition en Espagne au XVIème siècle avec un roman anonyme, Le Lazarillo de Tormes. Ce genre s’étend dès le XVIIème siècle à travers l’Europe, notamment de par l’impact des traductions et connaît un succès remarquable. « Le récit picaresque est censé relater la tranche de vie, parfois de survie d’un narrateur à la première personne qui est un picaro, c'est-à-dire un pauvre, un rebut de la société. Ce protagoniste homodiégétique égrène, en une structure épisodique ouverte et parataxique,

I-LE MONDE EST MA REPRESENTATION. II – LE SIGNE COMME SUPPORT DU SENS. III- LA SOCIOLOGIE COMME DISCIPLINE. IV-LA CULTURE ET LA SOCIOLOGIE. V- LA SOCIOLOGIE DE L’ART. VI-DES PEINTRES ET NEW YORK A LA FIN DU XX° SIECLE. VII- ALGER FAIT SON CINEMA. CONCLUSIONS : INTRODUCTION A L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES SIGNES. Cours I : Le monde est ma représentation. Ce premier cours est une prise

goEttEr. – CSS 2 : pratique du design web. N°12461, 3e édition, 2009, 340 pages. v. isaksEn, t. tarDif. – Joomla et VirtueMart. Réussir sa boutique en ligne. N°12381, 2008, 306 pages. a. vanniEuwEnhuyzE. – Flex 3. N°12387, 2009, 532 pages. t. auDoux, J.-M. DEfrancE. – Dreamweaver CS3. N°12234, 2008, 602 pages. a. BouchEr. – Ergonomie web. N°12479, 2e édition, 2009, 456 pages. n. chu. – Réussir un projet de site web. N°12400, 5e édition, 2008, 246 pages. Jean Engels Jean Engels PHP5 Cours et exercices

Régional de la Formation sont les suivants : A la fin de ce cours, l’apprenant sera capable : D’identifier son style d’apprentissage préférentiel et les techniques à mettre en place pour favoriser son apprentissage ; De mettre en œuvre différentes techniques permettant une meilleure mémorisation ; De rédiger un résumé en utilisant la technique suivante : détection des mots-clés et des idées essentielles, rédaction d’un plan d’idées et rédaction du résumé à proprement parler ; De reformuler, par écrit

Introduction page 3 1. L’émergence de processus créatifs nouveaux page 5 a. Les éditeurs nativement numériques : qui sont-ils ? b. Caractéristique de l’offre des éditeurs pure players c. La constitution de l’offre numérique des éditeurs traditionnels FOCUS N°1 La notion d’enrichissement FOCUS N° 2 Evolution de la relation entre auteur et éditeur 2. Promotion et visibilité : être en relation directe avec le lecteur a. b. c. d. e. Les canaux promotionnels Créer et animer des communautés de lecteurs