Conformisme Individualisme

qu’elle est la condition de possibilité de ce bien-être. La confiance est le sentiment de pouvoir se fier à quelqu’un, de pouvoir penser que ce qu’il dit est vrai. En outre, s’il n’y a pas de confiance, il n’y a pas de société mais seulement un individualisme régnant. La méfiance étant le contraire de la confiance, une société individualiste serait une société hostile, due à l’agressivité créée par la méfiance. D’autre part, le bien-être social est le fait de pouvoir vivre en confiance avec les autres

liens formels :nouvelle sensibilité rousseau :fils d’artisan , n’est rien socialement mais le mérite de son esprit est reconnu passage sT d’essence =nature donnée par la structure sociale a une société fondée sur le mérite individuel .cet individualisme va être un changment dans la civilisation 3.les arts -peinture : portrait représente les enfants dans des postures non officielles:vie intime va prendre une grande importance . Chardin -musique :jusqu’a renaissance fonction religieuse

Orientations théoriques de la sociologie classique et contemporaine 7 Intro : théorie pratique (Bourdieu : structuralisme, constructivisme) et théorie d’action rationnelle. L’individualisme et les théories d’action rationnelle Individualisme : Boudon. Van Parijs : c’est un multi-disciplinaire. Il va faire du Marxisme analytique : mélange de Marxisme et d’individualisme. T. Amdreami : Marxiste. L’articulation entre individu et société est une question théorique récurrente en sociologie :

individualiste du second le conduit à privilégier les stratégies de chacun en fonction de son origine sociale pour expliquer la disparition de la mobilité sociale. Les solutions sont alors très différentes. I. L'approche : déterminisme contre individualisme sociologique Bourdieu : né en 1930 dans un milieu modeste, il réalise un parcours universitaire exemplaire (ENS puis agrégation de philosophie, chaire au Collège de France, médaille d'or 1994 du CNRS) en total contraste avec son analyse critique

culture dominante comme culture légitime. L’enseignement est particulièrement bien adapté à ceux qui disposent de “l’héritage culturel” adéquat : maniement de la langue, savoirs [...].L’école peut-elle avoir un autre effet ? Pour les tenants d’un individualisme méthodologique (R.Boudon) Les faits constatés en matière d’éducation : le choix des filières,la réussite,...résultent de l’agrégation de multiples décisions individuelles au sein de l’espace social défini par l’école. Les motivations des individus

l’ensemble. - Individualisme Individualisme très présent et affirmé. Degré d’individualisme de 71. Fort individualisme. Degré d’individualisme de 75. - Valeurs 4 masculines /féminines Pays féminin. Indice de 43, Pays dit féminin dans sa donc plus proche du féminin. culture. Mais l’indice est de 54, ce qui le situe au milieu des deux sexes, à tendance plus masculine. Les 7 dimensions de Trompenaars : - Individualisme ou collectivisme Individualisme, fort degré (71). Objectifs

INDIVIDUALISME : Processus au cours duquel l'individu s'affranchit de plus en plus des règles et des valeurs issues de la conscience collective. ---> Au sens sociologique, l'accent est mis sur l'autonomie de l'individu par rapport aux règles collectives, l'individu s'affranchit de ces normes imposées par d'autres, des tutelles traditionnelles qui pèsent sur son destin. Certains acteurs de la scène politique française fustigent les positions "naïves" de nombreux écologistes qu'on pourrait résumer

(comportement individuel et collectif) dans la mesure où ils sont conditionnés (sans marge de libertés, guidés par la société (holisme) / tout individu vit dans un cadre social qui influence sur eux, mais il existe des opportunités d’autonomie (individualisme) par la forme que les système d’interaction (tout individu appartient à un système de relation et de réciprocité qui conduit à une modification de comportement) dans lesquels ils apparaissent et se déroulent. Sociologie (2) : science des interactions

consommation. Bien que reposant sur le principe d’égalité des droits et des chances, c’est une réalité non négligeable et indéniable : on observe dans notre (dans nos) société d’importantes disparités et des inégalités de plus en plus flagrantes et un individualisme croissant. Cependant, au sein de notre société, il existe une cohésion sociale, une union et entente entre les individus, dont le sport est un des moteurs. Le sport agit sur de nombreux aspects de notre société. Il est à la fois un énorme

marchandise * La plus –value est la valeur produite par la force de travail – la rémunération de la force de travail. Le courant néoclassique : - Chaque agent optimise l’utilisation des biens d’ont il dispose * Equilibre général * Individualisme méthodologique * L’homo oeconomicus (maximum d’utilité pour le consommateur, maximum de profit pour le producteur). * Le libéralisme et la propriété privée. Le courant keynésien : - Nécessiter d’ « aider » les lois naturelles dans la