Confort Moderne

CAHIER DES CHARGES DU PROJET : « LOGEMENT CONTAINER POUR LES ETUDIANTS » PIZZUTO Clara PECHBERTY Fiona JANDA Simon MARS 2012 PRESENTATION DU PROJET Les étudiants recherchent un logement proche de leur lieu d’étude, et avec un confort rudimentaire pour travailler, et vivre dans de bonnes conditions. Mais l’augmentation drastique du nombre d’étudiant ces dernières années leur impose le contraire : certains vivent dans des pièces minuscules et insalubres, loin de leur lieu d’étude

maladies, mais d’autres techniques industrielles nuisent à l’environnement. Dans tous les cas, il semble intervenir d’une manière décisive sur la vie des hommes, quoique toujours de manière ambiguë. On parle tout à la fois d’un progrès en termes de confort et de liberté et d’une aliénation : les hommes semblent devenus prisonniers de leur bien-être et de leurs nouvelles manières de vivre. En effet, la technique nous échappe et nous sommes de plus en plus nombreux à nous rendre compte que nous sommes

ventilations inadaptées… Une fois répertoriées toutes ces stimulations sont très facilement corrigibles pour peu que l’équipe soignante soit attentive. Le temps consacré à corriger ces imperfections a été évalué et semble négligeable par rapport au confort gagné pour le patient. Cette démarche rentre par ailleurs dans les démarches d’accréditation de plus en plus exigeantes.

La différence : confort ou richesse? Caroline Behets La couleur de peau, le handicap physique ou mental, les moyens financiers, le métier pratiqué, le lieu de vie, le vêtement porté, la soi-disant beauté physique… sont tant de différences qui conduisent les humains à porter un regard positif ou négatif sur son prochain. Stendhal, dans son livre Le Rouge et le Noir écrivait : «j’ai assez vécu pour voir que la différence engendre la haine». Si les faits divers prouvent trop souvent que Stendhal

sociale aisée ; ou encore la chance d’être heureux en amour, c’est-à-dire de | | |rencontrer l’âme sœur. Une telle chance contribue au bonheur car elle favorise la réalisation de nos désirs de base | | |(confort, richesse, amour). | |Pousser la thèse |On pourrait même dire que le bonheur dépend uniquement de la chance, comme y invite l’étymologie (heur signifie

05/02/10 UNITE D’ENSEIGNEMENT 4.1.S1 : SOINS DE CONFORT ET BIEN ÊTRE TD : BESOINS Le besoin est une nécessité vitale élémentaire, utile, incontournable. Besoin = état d’insatisfaction qui renvoie à la notion de manque. La sensation de faim s’exprime par le besoin de manger * Distinction entre besoin et désir : Le désir est strictement individuel on n’a pas tous les mêmes désirs (lien avec la frustration) Le besoin est universel (besoin spirituel, de liberté, donner un sens à sa

il va reprendre ou bien éviter les idées des ses parents, son choix se voit donc influencé par son vécu. La liberté passe alors par le détachement de cette aliénation. Ceci étant un effort difficile, car il faut pouvoir renoncer à ce sentiment de confort et de commodité, pour acquérir une certaine indépendance, celle de pouvoir s'assumer tel que nous sommes. Par conséquent, de nombreuse personnes restent malgré eux sous le contrôle permanent de tutelles toutes aussi différentes les unes que les autres

famille aimante et sans problèmes, ou dans une classe sociale aisée ; ou encore la chance d’être heureux en amour, c’est-à-dire de rencontrer l’âme sœur. Une telle chance contribue au bonheur car elle favorise la réalisation de nos désirs de base (confort, richesse, amour). On pourrait même dire que le bonheur dépend uniquement de la chance, comme y invite l’étymologie (heur signifie chance en vieux français). Par exemple, celui qui est rescapé d’un accident d’avion, même s’il a souffert, peut s’estimer

celui de notre malédiction. Descartes voyait dans les applications des « notions générales touchant la physique » (Discours de la Méthode) le moyen de « nous rendre comme maîtres et possesseurs de la nature » (Idem), pour contribuer ainsi à notre confort au sein d’une nature que les anciens savaient hostile. Cet idéal, Freud ne le récuse pas : il le nuance. Il n’en dénonce pas l’absurdité, ne l’accuse pas de tous les péchés : il le repense. Pour sûr, les diverses techniques dont nous nous sommes pourvus

Application numérique : Acc( A) = − 1 soit Acc ( A) = 1,98δ − 50,61 × 10 −2 1 ' LAL En regardant à 30 cm à travers la zone de vision de près des verres progressifs, la vision est inconfortable car la demande d’accommodation excède le seuil de confort, qui est de 1,25 δ. C’est pourquoi la cliente porte également ses lunettes loupe, obtenant une addition complémentaire de 1,50 δ. 2.1- Le sujet portant ses verres d’emmétropisation, on a Rem ≡ ∞ . 1 soit LPem = −40cm AL max = − LPem Œil emmétropisé