Conscience de classe

les considérer – ensemble avec le droit, la morale, la métaphysique, les idées politiques, ...comme une des multiples formes de l'idéologie, c'est-à-dire de la production spirituelle d'un peuple, la production d'idées, représentations et formes de conscience nécessairement conditionné par la production matérielle et les relations sociales correspondantes. L'HISTOIRE ET LES ETRES HUMAINS « Aussi, observe Michael Löwy, à partir de 1846, Marx ne prêta plus qu'une attention distraite à la religion

Séance 3: Stratification et représentation: que reste-t-il des classes sociales dans le monde aujourd'hui? Vilfredo Pareto: → Loi de 80/20: 20% de la population la plus riche concentre 80% des richesses. C'est la première catégorisation scientifique de de la répartition inégale de ressources rares. Stroibiloide : représentation de la répartition des revenus médians (division en 2 partis égale). Ressemble à une poire moisie et desséchée. Haut de la hiérarchie: forme étirée vers le haut. Plus

ouvrier du milieu du XIXème à 1939 en Europe et en Amérique du Nord Introduction : Au cours du XIXe siècle, une société industrielle va naître et va développer avec elle un monde ouvrier. Entre 1850 et 1939, en Europe et en Amérique du Nord cette classe sociale va connaitre des conditions de vie de plus en plus difficiles. Le progrès industriel ne va rien améliorer de leur vie quotidienne, bien au contraire, les conditions d’existence et de travail vont être particulièrement difficiles et déplorables

Théories de bases: Karl Marx, sociologue holiste (1818-1883): Deux classes sociales s'oppose: la bourgeoisie (exploitant) / le prolétariat (exploité). La bourgeoisie détient les moyen de production (le capital) et le prolétariat n'a que sa force de travail, c'est le déterminisme technologique → Bipolarisation de la société Analyse réaliste, les classes sociales sont des groupes sociaux qui existent objectivement. « classe en soi »: définit par sa place dans le processus de production et qui

distinguer sur leurs cv avec : leurs activité extra-scolaire, voyages, expériences, volontariat, travail, occupé des fonctions dans un lycée) → Les études supérieur ne les transforment pas véritablement, ils vont conserver leur HABITUS de classe * Enfants issus de classe sociales différentes (plus ou moins favorisée) * Socialisation différenciée en fonction du milieu social (normes et valeurs différentes) * Dotation différente en capital culturel * Langage = expression de la culture Milieu

modernité qui s’entremêlent sans cesse dans la pensée sociologique, de ses origines à aujourd’hui. 2. Quelle est la morphologie, la structure, des sociétés ? La modernité capitaliste a engendré des ensembles complexes composés de groupes et de classes sociales qui forment à la fois une structure inégalitaire et un système de rapports sociaux qui unissent et séparent les individus. Comment les définir ? 3. Pourquoi les sociétés tiennent-elles ? Les sociétés sont des ensembles organisés dans

La moyennisation d'une société peut être définie comme le processus de constitution d'une vaste classe moyenne réduisant les positions extrêmes dans la stratification sociale et rapprochant les modes et les niveaux de vie. Si Alexis de Tocqueville est sans doute le premier à percevoir un processus de moyennisation, en lui attribuant d'ailleurs l'augmentation d'un certain conformisme dans les démocraties, par exemple en dénonçant l'absence d'indépendance d'esprit et de liberté de discussion en Amérique[1]

: Une représentation de la structure sociale : Les PCS A. Le principe de construction des PCS Document 1 / Objectifs et principes de construction de la nomenclature des PCS Comme le précise l'Insee, « la définition (des CSP) a pour objectif de classer l'ensemble de la population en un nombre restreint de catégories présentant chacune une certaine homogénéité sociale ». Pour cela, « le classement doit être conçu de manière à faire apparaître le mieux possible les différences de situations, de comportement

groupe. On distingue traditionnellement le gpe d’appartenance et de référence. I) Quels sont les outils et les théories qui nous permettent d’analyser la structure sociale ? A. Une analyse conjoncturelle de la société : Karl Marx & les classes sociales Marx (1818-1883) : philosophe, éco, sociologue, il est allemand, met en avant une société communiste. Œuvres : « capital » et « manifeste du parti communiste » Dépendance Bourgeoisie |

« lutte des classes » .Pour lui les classes sociales se différencies entre elles par la place qu’occupent les individus dans le mode de production  et plus précisément par leur possession, ou non, des moyens de productions .Ainsi les différents groupes d’individus, ayant des conditions de vie similaires développent une conscience de classe ce qui mène à la lutte des classes. Marx distingue la classe en soi de la classe pour soi. La classe en soit existe objectivement tendis que la classe pour soi