Consequences Des Mouvements De La Planete Terre

réchauffement planétaire A) Approche définitionnelle B) Les indicateurs du réchauffement planétaire II) Les causes du réchauffement planétaire A) Les causes naturelles B) Les causes humaines III) Les conséquences du réchauffement planétaire A) Conséquences environnementales B) Conséquences sur l'Homme IV) Quelques solutions contre le réchauffement planétaire A) Au plan économique B) Au plan politique et stratégique C) Solutions technologiques Conclusion Bibliographie et Webographie Introduction

de notre berceau, la Terre. Depuis toujours, sa présence est pour nous un réconfort. Elle a permis à beaucoup d'hommes de se repérer la nuit. C'est un astre si proche de nous que 12 hommes y on déjà posé le pied! La Nasa envisage même d'y installer une station permanente. Sans la Lune, il est probable que la vie telle que nous la connaissons n'ait jamais pu voir le jour sur Terre. Malgré le fait que la Lune ne soit que notre satellite naturel, son influence sur notre planète est immense.   C'est

RESUME EVALUATION GEO LA TERRE DANS LE TEMPS → Citer, définir et distinguer les deux théories qui s'opposent quant à l'origine de la vie sur Terre. Evolutionnisme et créationisme. → Citer et définir les deux disciplines scientifiques qui étudient les origines de la Terre et de l'évolution. 1) Paléontologie : science qui étudie les fossiles. 2) Géologie : étude des roches → Citer, caractériser (voir tableau) et organiser les principales phases d'une échelle géologique (éons, ères, périodes).

Galiléo Galilei : Pour en finir avec le mythe de la Terre qui tourne… A. Introduction : Lorsque l'on interroge quelqu'un sur l'origine de la découverte du mouvement de la Terre et de sa forme, on obtient généralement le même type de réponse quel que soit l'interlocuteur : Galilée ! Certains plus fins connaisseurs ajoutent même cette phrase légendaire qu'il aurait prononcé lors de son procès : E pur si muove … Et pourtant, elle tourne … Cependant, ce n'est pas à Galilée que l'on doit

À la surface de notre planète, une couche rocheuse rigide, la lithosphère est découpée en 12 grandes plaques principales et un certain nombre de petites. Le mouvement de ses plaques a longtemps été un mystère pour la science. Comment fonctionne le moteur de la terre, qui fait bouger les plaques lithospheriques, et qu’elles en sont les conséquences ? Le mouvement des plaques a tout d’abord ete evoqué par Weneger, un scientifique possédant une large gamme de connaissances en géologie, géophysique

révolution copernicienne : du géocentrisme à l'héliocentrisme Introduction : Copernic (né en 1473 et mort en 1543 en Pologne) est connu pour avoir "découvert " que la Terre tourne autour du Soleil, contrairement à la croyance en vigueur jusqu’alors, c'est-à-dire le géocentrisme qui affirmait que le Soleil tourne autour de la Terre. La révolution copernicienne désignerait donc d’abord une révolution astronomique, qui consisterait en l’abandon de la vision géocentrique du monde, et dans le passage

réchauffement planétaire A) Approche définitionnelle B) Les indicateurs du réchauffement planétaire II) Les causes du réchauffement planétaire A) Les causes naturelles B) Les causes humaines III) Les conséquences du réchauffement planétaire A) Conséquences environnementales B) Conséquences sur l'Homme IV) Quelques solutions contre le réchauffement planétaire A) Au plan économique B) Au plan politique et stratégique C) Solutions technologiques Conclusion   Bibliographie et Webographie

Téléchargement PDF 17/01/02 16:20 Domaine d'activité : LE CIEL ET LA TERRE LE MOUVEMENT APPARENT DU SOLEIL Point du programme •Le mouvement apparent du Soleil. •La rotation de la Terre sur elle-même. CYCLE III Objectifs généraux • Les objectifs généraux Résumé du module • L'observation du mouvement apparent du Soleil dans le ciel permet d'aborder les représentations des élèves concernant le mouvement des astres. La recherche de toutes les hypothèses possibles et leur validation

CHAPITRE 1 – LA TERRE EST UNE PLANÈTE DU SYSTÈME SOLAIRE  1­ La Terre dans le système solaire      1­1­le système solaire    A­ Exploration  L’Homme dispose aujourd’hui de nombreux moyens d’exploration du système solaire :   • • • • Les sondes (Magellan, Viking) qui voyagent  à travers ce système,   Les satellites (Météosat, Mars express …) qui se mettent en orbite autour d’une planète,   Des télescopes spatiales (Hubble,…)    Des modules d’exploration de surface (Spirit, sur Mars par exemple)

il va inventer l'astrologie et l'astronomie. Dans sa représentation du monde, il imagine occuper une place centrale et dans l'Univers inconnu, il imagine un monde remplie de démons où règne le chaos. Les trois régions cosmiques sont le ciel, la terre et l'enfer et elles servent de centre symbolique sacré où pour y parvenir, il faut trouver un objet, comme un totem ou un autel, qui permet le passage d'une région cosmique à une autre. Dans les systèmes du monde que bâtissent les premiers peuples