Conservatoire national supérieur de musique et de danse

1 Licence 1 groupe 6 DOSSIER DANSE (Semestre 1) DAGAULT Malo 2 Licence 1 groupe 6 Sommaire - Sommaire…………………………………………. P 2 - Introduction………………………………………. P 3 - Compte rendu des séances………………………...P 4 - Exposé Pina BAUSH……………………………....P 50 - Résumé des exposés de la classe…………………..P - Résumé des spectacles……………………………..P - Bilan du semestre…………………………………..P 3 Licence 1 groupe 6 Introduction « L’action de la danse , c’est l’art de faire passer les émotions et les actions dans l’âme du spectateur

Conservatoire National d'Arts et Métiers 292 rue Saint Martin – 75003 Paris Carnet de Voyage : Machu picchu Annexe au Dossier de Synthèse d'une recherche d'information Dossier réalisé par Jennifer Navarro ET 003 / 31 mai 2010 Mercy_n@hotmail.com 1 Sommaire 1. Introduction 2. Carte d'identité Pérou 2.1 Economie 3. Culture 3.1 Histoire 3.2 Traditions 3.3 Religions et croyances 3.4 La musique et la danse 4. Avant le départ de paris 4.1 Adresse utiles 4.2 Formalités d'entrée et de sortie

patrimoine sont souvent plus forts et plus modernes que des films récents ». Organisées par l’association éponyme, avec le soutien de la ville de Vincennes et placées sous le haut patronage du ministère de l’Éducation nationale, de la recherche et de l'enseignement supérieur, du ministère de la Défense, du ministère de la Culture et de la communication et de la commission française pour l’Unesco, les Rencontres internationales du cinéma de patrimoine se proposent d’interpeller cinéphiles, élèves

et en Italie. J’apprends des langues : l’anglais, l’italien, l’allemand, le portugais, l’espagnol. A partir de ces collaborations artistiques, je commence à réunir une équipe d’acteurs et de collaborateurs artistiques rencontrés au Conservatoire National Supérieur d’art dramatique à Paris, au Teatro Garibaldi à Palerme, et lors des spectacles en France et à l’étranger. Comment, à l’endroit du sensible, le théâtre articule l’individu et le citoyen ? Comment le théâtre qui explore la mémoire désordonnée

à 14 ans ayant une déficience intellectuelle, souffrant du syndrôme du chromosome X fragile, de psychose, ayant des troubles du caractère et du comportement. De 1989 à 1992 Stages dans différents établissements : ■ ACTIVITÉS ANNEXES Théâtre, danse, orgue électronique Crèche, école maternelle, centre d’adaptation psychopédagogique, Centre Hospitalier Spécialisé, centre de soins médico-psychologiques, centre de gériatrie. 14 DOSSIER POUR EN SAVOIR PLUS Exemples de C.V. ANTICHRONOLOGIQUES

écrits se composent de sept cents lettres adressées à son fils où elle fait part de ses réflexions sur l'évangélisation inextrica- blement liée à la colonisation. Mais si cette histoire est née dans la musique et dans la belle langue du XVII e, elle doit aussi beaucoup à la danse. Caroline Marcadé, qui a réalisé la chorégraphie du spectacle, a travaillé avec Carolyn Carlson et le Groupe de recherche de l'Opéra de Paris. Comment avez-vous travaillé l'adaptation de ce texte pour la

L’actualité de la vie quotidienne. Les mordus de baby-foot du quartier des Ponts Le point sur le GPV Malakoff Les “défis rencontres” des retraités Un pôle multimédia à l’@tvn+ Les inspecteurs de la sécurité maritime sont formés à Nantes L’École nationale de la marine marchande de Nantes accueille la première Unité de formation à la sécurité maritime. Les inspecteurs sortis de ses rangs traqueront les bateaux-poubelle dans les ports français. Reportage. 28 dossier La nouvelle offre des soins à

Musique Cours Tome 2 Enseignement de spécialité Terminale Série L Séquences 3 et 4 Rédaction Régine JULIEN Michel SEINCE 7-MU02-TEPA02-04 Marie-Paule DUFFAURE Référence : 7-MU02-TEPA02-04 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l'activité du Centre National d'Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Imprimé au Cned - Institut de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 SÉQUENCE 3 MUSIQUES

départementaux d’incendie et de secours (SDIS), cofinancés par les communes ; -  Participation au conseil départemental de prévention. - autorité de police générale ; direction, contrôle, et coordination de l’action des services de police nationale et de la gendarmerie ; membre de droit du SDIS ; direction des opérations de secours dans le département ; tranquillité dans les communes où la police est étatisée et quand un trouble dépasse le cadre communal ; polices spéciales (débits de boissons

Remerciements Ce travail de recherche n’aurait pas été possible sans l’aide de plusieurs personnes que je souhaite remercier dans le présent paragraphe. Tout d’abord, je tiens à remercier l’université Paul Sabatier, et plus particulièrement l’IUT Ponsan, qui m’ont permis de réaliser ce stage en entreprise de six semaines pour cette dernière année de licence en information-communication. Un merci significatif également pour l’enseignant-suiveur de mon stage, Jean-Pierre Fewou-Ngouloure, docteur