Conséquences Du Romantisme

Des symbolismes à l’Art nouveau. Les courants Art Nouveau découlent des symbolismes. 1886 : Manifeste du symbolisme de Jean Moréas. La doctrine renoue avec certaines caractéristiques du romantisme et mouvement de réaction à l’encontre du réalisme et du naturalisme : rejet d’une vision positiviste, rationnelle et objective du monde. Les symbolistes laissent place à la suggestion, à la spiritualité, au sentiment, au mysticisme voir à l’ésotérisme. Le poète Jean Moréas publia dans Le Figaro un

Melancholia Victor Hugo Victor Hugo : - Chef de file du romantisme au 19ème siècle. - A composé une œuvre gigantesque témoignant de nombreux engagements personnels. - Poète militant, il s’est préoccupé tout au long de sa vie du sort des misérables et a lutté contre toute forme d’injustice sociale. - En 1956, publication de Melancholia, poème en alexandrins extrait de « Les Contemplations ». Dans ce poème, Hugo évoque le travail dur et pénible des enfants

PERMET IL A VOLTAIRE D'EXPRIMER UN REGARD CRITIQUE SUR UNE DES INSTITUTIONS DU XVIII° SIECLE ? PLAN : I / Le triste sort de l'esclave A / les conditions de vie ( état physique ) B / les punitions ( comportements des maîtres ) C / les conséquences de cet état de fait II / L'origine du mal , la religion A / le décalage entre les actes et les paroles des hommes d'église B / la mission des fétiches hollandais C / un esclave qui raisonne bien III / La dénonciation de l'optimisme

qu'il est le seul juge de sa peinture. Courbet est un œil, il a un sens unique de l'alchimie visuelle. Courbet est au cœur de l’effervescence artistique et politique. Il se lie avec des artistes qui veulent proposer une alternative à l’antagonisme romantisme-académique (tels que Charles Baudelaire, Hector Berlioz ). En août 1849 il fait un voyage en Hollande où il découvre les peintures de Frans Hals et Rembrandt. En 1849 Courbet revient à Ornans, ce retour aux sources va changer sa manière de peindre

vision déformée, surhumaine, poétique, attendrissante, charmante, ou superbe de la vie ». L'énumération des adjectifs, à l'intérieur de la subordonnée relative complément du nom « écoles littéraires » permet d'établir un lien entre le mouvement du romantisme et la vision déformée du réel dont il fit en son temps la promotion. Ligne 7 : » plaire au lecteur, l'émouvoir ou l'attendrir ». Toucher le lecteur, jouer avec sa sensibilité à travers les registre lyrique / pathétique /élégiaque. Ligne 28 :

Le baron est trop bon et pas assez réactif. b)du Romantisme -Le baron applique les idées philosophiques sur l’éducation de sa fille et les conséquences seront désastreuses. « Hommes de théorie, il méditait tout un plan » Ces idées sont trop abstraites et pas applicable : Il se sert de la nature pour faire l’éducation sexuelle de sa fille « Dégourdir son ignorance à l’aspect de l’amour naïf, des tendresses simples des animaux ». -Les conséquences : ~Elle ne connait rien à la vie « ignorée et ignorante »

1. Introduction : Bonjour Madame, je vais vous présenté l’évolution de notre société à partir fin 18 siècle jusqu'à aujourd’hui. J’ai choisi ce thème car cela fait un petit temps que je m’intéresse à l’évolution de l’être humain et les conséquences de ses actes sur son environnement dans lequel il vit. La vie des ouvriers me tien cœur. J’aimerai aussi vous faire part d’un sujet qui m’intéresse tout autant que l’homme : l’écologie. Fin 18 siècle, appelé aussi siècle des lumières, la société

scène de la vie quotidienne : trois personnes jouant aux cartes.  Présentation du peintre : Otto Dix est un peintre, un dessinateur et un graveur allemand né à Untermhaus Bei Gera en 1891 et mort à Singen en 1969. Il a d’abord été marqué par le romantisme, puis par des tendances expressionnistes. Il est profondément bouleversé par la guerre de 14-18 où il a été soldat. La guerre change radicalement le style de ses œuvres. Il participe en 1920-1922 à l’exposition Dada, courant qui vise à détruire

explorerons successivement trois cultures de l’imagination, en lesquelles on peut essayer de décomposer l’appartenance culturelle hybride de Schehadé. Ces trois cultures sont : 1) l’imagination surréaliste, qui elle-même s’inscrit dans une postérité du romantisme ; 2) l’imagination chrétienne orthodoxe, avec la question de l’incarnation et de l’icône ; 3) l’imagination du soufisme islamique, telle qu’elle a été mise en œuvre dans une poésie mystique. La pertinence du rattachement de Georges Schehadé à ces

différents types d’images fixes et animées (tableaux, photographies, publicité, A faire -les propositions subordonnées circonstancielles de temps (antériorité, simultanéité, postériorité) ; - les propositions subordonnées circonstancielles de cause, de conséquence, de but ; - les propositions subordonnées circonstancielles de comparaison ; - le discours rapporté : le discours indirect (initiation). CLASSES DE MOTS Pré-requis - le nom et ses déterminants : les articles, indéfinis, définis, partitifs ; distinction