Conséquences Du Voyage De Christophe Colomb

1) L’introduction 2) Qui sont les conquistadors 3) L’Espagne au 15.siècle 4) Les conquêtes 5) Les erreurs et les conséquences 6) Le temps des conflits 7) Le coût humain et la perte des valeurs et des références morales 8) Les experts de l administration 9) La femme appauvrie de

en furie et s’enferme dans le silence. Son message est clair : « Tu m’as fait du mal. Eh ` bien, a mon tour maintenant ! » Manipulation. D’autres recourent au silence pour obtenir ce qu’ils veulent. Imaginons : un mari et sa femme ´ preparent un voyage. La femme voudrait emmener ses parents. Le mari n’est pas d’accord : « C’est avec toi que ´ je me suis marie, pas avec tes parents ! » Puis, il s’en´ ferme dans le silence et evite sa femme dans l’espoir qu’elle finisse par renoncer. Certes, quand

justification à chercher quel nombre invariable de sous-groupes on doit distinguer au sein des groupes. » p.124/125 « Dans l'image mythologique que l'on donne souvent de la science, on explique généralement que la modification des théories serait la conséquence de l'accumulation des faits objectifs : les scientifiques, parfaitement rationnels et toujours prêts à s'effacer, s'inclineraient devant les diktats de la nature, et, de leur plein gré, changeraient leur façon de voir pour prendre en compte le développement

fortes que l'alcool, plus vastes que nos lyres, Fermentent les rousseurs amères de l'amour ! Je sais les cieux crevant en éclairs, et les trombes 30 Et les ressacs et les courants: je sais le soir, L'Aube exaltée ainsi qu'un peuple de colombes, Et j'ai vu quelquefois ce que l'homme a cru voir ! J'ai vu le soleil bas, taché d'horreurs mystiques, Illuminant de longs figements violets, 35 Pareils à des acteurs de drames très antiques, Les flots roulant au loin leurs frissons

Conseil scientifique Rémy Knafou Coordination pédagogique Jean-Christophe Delmas et Carine Reynaud José Abrami Professeur au lycée Victor Hugo, Toulouse Stéphan Arias Professeur au lycée Victor Hugo, Toulouse Pascal Boyries Académie de Grenoble Eric Chaudron Professeur à l’IUFM de Nice Fabien Chaumard Professeur au collège Jacques Mauré, Castelginest Isabelle Damongeot Professeur au collège Raoul Dufy, Nice Jean-Christophe Delmas Professeur au lycée Saint-James, Neuilly-Sur-Seine

protecteur des savants , des écrivains et également des artistes. Il représente l'esprit nouveau , celui de la Renaissance. De grandes découvertes ont lieu comme la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb en 1492, qu'il prend pour l'Asie mais qu'Amérigo Vespucci reconnaît comme «le nouveau monde» C'est aussi la découverte de l'imprimerie en 1450 par Gutemberg permet de mettre les grandes œuvres de la littérature antique

l’autre ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos connaissances et lectures personnelles Pour plusieurs historiens, la Renaissance aurait eu son point de départ conventionnel en 1492 quand Christophe Colomb découvrit l’Amérique. Ce Nouveau Monde fut en effet un levier puissant pour faire évoluer le paradigme de la civilisation gréco-latine et judéo-chrétienne. Il contribua aux fondements de l’humanisme naissant. Cette découverte de l’altérité et

Les voyages Internet De plus en plus de voyageurs utilisent internet à de multiples reprises.  Pour préparer son voyage: - Acheter son voyage: via une agence de tourisme internet.  - Réservation de trajet: Par avion, par train ou même par car, tout peut être réservé via internet et même certaines compagnies ont crées des tickets numériques. Ex: Air France, KLM, EasyJet, VoyagesSNCF -  Achat de matériel: de nombreux magasins pour acheter tout le nécessaire dont vous avez besoin pour partir ont une

Péloponnèse. Se méfier, Agir comme un policier (chercher/interroger), esprit critique, liberté de jugement. Puis Polybe 2ème av JC: écrit le récit historique = Les faits + Expo de la situation avec points de vus + Réponse trouvée à la situation et ses conséquences. Une histoire au service des pouvoirs, puis de la philosophie A- L’histoire soumise à l’Eglise chrétienne et aux rois (Rome (18ème) : Le christianisme est la religion officielle de l’empire romain. Les historiens doivent valoriser le christianisme

fortes que l'alcool, plus vastes que nos lyres, Fermentent les rousseurs amères de l'amour ! Je sais les cieux crevant en éclairs, et les trombes 30 Et les ressacs et les courants: je sais le soir, L'Aube exaltée ainsi qu'un peuple de colombes, Et j'ai vu quelquefois ce que l'homme a cru voir ! J'ai vu le soleil bas, taché d'horreurs mystiques, Illuminant de longs figements violets, 35 Pareils à des acteurs de drames très antiques, Les flots roulant au loin leurs frissons