Conséquences Révolution Française De 1848

comme objet de présenter la société française en analysant, d’une part, les groupes sociaux en présence et, d’autre part, les institutions, les valeurs et les normes qui contribuent à la cohésion sociale. L’histoire sociale est, de ce fait, étroitement liée à l’histoire politique puisque les transformations des institutions sont liées aux transformations politiques. Au cours de l’année, deux périodes distinctes seront étudiées. La première ira de la Révolution jusqu’à l’instauration, sur des bases

ses pleins pouvoirs ? Dans un premier temps nous axerons notre travail sur les circonstances exceptionnelles comme justification des pleins pouvoirs puis dans une seconde partie nous observerons les conséquences juridiques des pouvoirs exceptionnels et leurs manifestations sur la politique française I- Des circonstances exceptionnels comme justifications des pleins pouvoirs La France, qui en temps de guerre, se trouve dans une période d’instabilité tant bien

L’Abolition de l’Esclavage 27 Avril 1848 SOMMAIRE 1. PRESENTATION DE L’ŒUVRE. 2. PRESENTATION DE L’ARTISTE. 3. LE CONTEXTE HISTORIQUE. 4. DESCRIPTION – ANALYSE. 5. SENS DE L’ŒUVRE. 6. IMPRESSION PERSONNELLE, EFFETS PRODUITS SUR LE SPECTATEUR. 7. ŒUVRE A LAQUELLE CE TABLEAU PEUT ETRE COMPARE. 1)Présentation de l’œuvre Titre : L’Abolition de l’Esclavage Auteur : François BIARD (1798-1882) Date de création : 27 avril 1848 Dimensions : Hauteur 261 cm

La France de Louis-Philippe (1830 – 1848) PROBLEMATIQUE : En quoi, et comment, la France a-t-elle évoluée durant la Monarchie de Juillet, sous le règne de Louis-Philippe, de 1830 à 1848 ? PLAN : INTRODUCTION 1/ UNE MONARCHIE BOURGEOISE A/ Louis-Philippe, rois des Français B/ Une société inégalitaire C/ Les adaptations limitées de la Charte 2/ UN REGIME FRAGILE A/ L'affrontement des partis B/ Les premières alertes C/ Le ministère Guizot 3/ LE TEMPS DES REMISES EN CAUSE

population -> grosse erreur !.  • Restaurer l'équilibre politique tel qu'il était en 1792 , grâce à la solidarité des monarques régnants et à leur intérêt commun à réprimer les influences révolutionnaires et libérales. ⇒ Just : Pour éviter d’autres révolutions. (Souvenez-vous, ils veulent revenir à l’Ancien Régime) • Ils ont créé des Etats-tampons autour de la France, assez puissants ⇒ Just : pour faire face à la France si elle tentait quelconque attaques militaires. (il me semble). Creation du Rme des

LE REGIME PARLEMENTAIRE L’instauration du parlementarisme en France (1814-1848) Plan détaillé Introduction. En 1814, une nouvelle ère politique apparaît. En effet, c’est en 1814 que l’on voit l’apparition, puis la consolidation, du régime représentatif, sous la forme parlementaire, cher aux grands auteurs comme Montesquieu, Sieyès, ou même Rousseau (qui, bien qu’opposé a la représentation n’était pas contre un régime de démocratie semi direct ou un parlement aurait sa place). Le parlementarisme

célèbre tableau le massacre de Scio de Delacroix qui relate cette répression turque en 1924. Cette indépendance devient un modèle pour la nation opprimée, pour les Belges et les Polonais. En Egypte, le pacha Mehmet Ali (17 mai 1805 – 2 mars 1848), rend son pays de plus en plus autonome car ce pays n’est pas contrôlé par les ottomans qui demande leurs indépendances, ainsi il s’engage dans des conquêtes. Le traité de Londres en 1840, est un accord signé le 15 juillet 1840 par la Grande-Bretagne

types de plans en histoire : Le sujet évolution exemple : « La France de 1848 à 1914 » on met en valeur les périodes d’une évolution. Le plan est naturellement chronologique. Le sujet tableau « L’Europe à la veille de la première guerre mondiale ». Le plan est thématique : I. La Seconde Révolution Industrielle. II. L’Europe domine le monde. III. La montée des rivalités. Le sujet analytique « La seconde révolution industrielle, 1880-1940 ». Deux priorités s’imposent : respecter la chronologie

1814-1815 Pourquoi ce tableau? Parce que c'est le début du cours. Parce que la tradition distingue bien la période 1789-1814 (ou 1815), la Révolution et l'Empire, de la suite. Au point que 1815 sépare l'histoire dite "moderne" de l'histoire dite "contemporaine". Quels que soient les problèmes qu'elle pose, cette séparation n'est pas absurde : d'un côté la Révolution, et l'Empire, qui la continue, qu'on le veuille ou non ; de l'autre, la "restauration" de la monarchie, le retour à la tête du pays

terre, et qui tient aussi à sa filiation de dynastie dont il est héritier et aussi sur la croyance, et la coutume de règles ancestrales telle que la loi salique. On s’aperçoit des lors que le pouvoir se fonde sur les principes de légitimité. La Révolution Française a rejeté toutes ses croyances qui fondaient le pouvoir du roi et les a oubliés au profit d’une nouvelle idole : la Raison. Le gouvernement fonde ses décisions sur la raison, sur la capacité des parlements à raisonner. C’est à partir de là