Conte Inventer Court

Marseille chez son ami Gaston Pelous, à l'extrémité du Boulevard Baille, dans l'intimité familiale qu'il a évoquée dans Noé. Un nouveau personnage surgit alors dans son esprit, c'est Angélo, le futur héros de Le Hussard sur le toit, dont Noé nous conte aussi la naissance. C'est donc vraisemblablement au printemps de 1945 que le romancier forme le projet d'un cycle consacré au Hussard avec l'idée, semble‑t‑il, de faire alterner des épisodes anciens et des épisodes modernes. Du printemps à l'automne

Extrait de Les Choses, chp. 3, Georges Perec. ( Séance 5 : (orthographe) Objectifs : - Différencier les terminaisons en [e] : -ait, -ais -aient, -er, ou –ai. Support : Exercices d’orthographe. ( Séance 6 : (lecture) Objectifs : - Etudier le conte humoristique. - Analyser la durée dans la narration. Support : Extrait du Vicomte pourfendu de Calvino. ( Séance 7 : (lecture) Objectifs : - Analyser des incipits - Revoir la notion de point de vue. Support :

le choix des philosophes des Lumières de s’exprimer à travers des genres très variés et dans une forme argumentative qui peut aller de l’explicite à l’implicite. Zadig en œuvre intégrale permettra aux élèves d’entrer dans l’œuvre de Voltaire par le conte et de voir que celui-ci porte les idées des Lumières en proposant une réflexion sur le bien et le mal, sur l’existence ou pas de la Providence, sur l’optimisme ou le pessimisme. 188 Indications bibliographiques – René POMEAU, Jean EHRARD, Littérature

Littérature d’idées = visée : convaincre et persuader II. Genres associés à l’argumentation (= Récit argumentatif le plus souvent) 1 2 Genres propres à l’argumentation (Textes seulement argumentatifs) 1 Fable Poésie engagée Conte philosophique Récit de voyage Roman à thèse Essai Editorial Lettre ouverte Manifeste Pamphlet Sermon Les genres de l’argumentation Caractériser les genres de l’argumentation directe ou indirecte. Une opération de classification qui implique

Montaigne au traité et à la dissertation qui, eux, proposent une réflexion exhaustive et organisée, en vue de démontrer une thèse ou d’expliciter un point de vue. 2 Les autres formes de l’argumentation directeA Le pamphlet C’est un texte assez court et très violent dans lequel l’auteur s’attaque au pouvoir en place ou à une position de pouvoir (personne connue, institution). L’auteur exprime son indignation et défend sa propre vérité. B La maxime C’est un texte très bref (quelques lignes) qui

de Picasso face à l’essai du peintre, et le ridicule de ce dernier. La pomme, qui jusque-là n’avait pas communiqué avec le peintre de la réalité, va se sentir respectée et répondre à Picasso. La pomme retourne à son usage premier.  Les vers sont courts et s’enchaînent grâce à l’anaphore qui s’appuie sur la préposition « et » (5 fois, des vers 48 à 52) : Picasso va droit au but. 3. L’éloge des formes artistiques modernes au détriment d’autres formes plus traditionnelles A. En peinture 

poème intitulé ‘Sur le désastre de Lisbonne’. Ce poème a été publié en 1756. Deux ans plus tard, la mécontentement de Voltaire n’est toujours pas apaisé et il écrit ‘Candide ou l’Optimisme, un conte philosophique qui fait également preuve d’un critique contre l’optimisme des philosophes de l’époque. Dans ce conte, il s’agit d’un jeune garçon qui s’appelle Candide. Il habite un château en Westphalie chez son oncle le baron de Thunder-ten-tronckh. Candide est enseigné par le philosophe Pangloss qui est

au XXème et XXIème siècles » Nom : LARAMY Prénom : Isabella Classe : 3°3 Collège: SADI CARNOT - COURT RESUME - PRESENTATION a)Informations générales b) Contexte historique - ANALYSE ET INTERPRETATION - D’AUTRES FILMS DE CHARLIE CHAPLIN - APPRECIATIONS PERSONNELLES - CONCLUSION - AUTRES FILMS DU MEME GENRES COURT RESUME DU FILM « LE DICTACTEUR » Au cours de la première guerre mondiale (1914-1918) , un barbier juif, soldat sur le front

de l’aumônier b) Un monde occidental critiqué II - L’éloge d’une vie naturelle a) Un modèle social idéal… b) …Mais un modèle utopique Lecture analytique : Supplément au voyage de bougainville écrit en 1796 est un extrait du conte philosophique de Diderot, philosophe du XVIII eme siècle. Diderot défend la liberté de penser et a constamment recours au dialogue comme une forme privilégiée du débat. Les deux personnages ont donc une opinion opposée. Par ce dialogue fictif que nous

Cergy-Pontoise, Les Chênes II 33 Bd du Port, Cergy-Pontoise Cedex — france tél. 03 84 40 22 26 / 06 70 55 38 14 <Philippe.GREPAT@wanadoo.fr> Résum é Quelques anim aux surgissent dans l’œ uvre d’Andrée C hedid: u n serpen t, u n cro co dile et un chien dans un conte égyptien réécrit; une guenon, compagne d’un saltim ban qu e bo uffo n dan s u n rom an oriental, l’âne de son aïeul dans une nouvelle autobiographique; une chèvre, em blèm e de la ténacité du petit peuple dans un récit bref, sans oublier le bestiaire