Conte Philosophique Efficacite Argumentative

-Perspective principale. Histoire littéraire et culturelle : l’humanisme -Perspectives secondaires. Genres et registres. Genre : œuvre hybride, entre roman, conte merveilleux (les géants)et traité argumentatif. Mélange des registre : comique, épique, didactique. Plan de la séquence Problématique : Gargantua, du rire médiéval à la réflexion humaniste. Edition : RABELAIS Gargantua (Pocket n° 6089) A. LECTURES ANALYTIQUES   |5 extraits, étudiés en classe, feront partie de la liste d’oral

trouver des poésies dont le type soit à la fois descriptif, narratif, dialogué et argumentatif (comme dans la fable). Et un même type peut être représenté par différents genres. Par exemple, un texte narratif peut être présent dans : un roman, un conte, un fais divers, une bande dessinée… Ces deux éléments permettent au lecteur de se faire une vision du texte plus ou moins stéréotypée. LE TABLEAU DES TYPES DE TEXTE Construit à partir des informations données sur le site : http://www

1 LE STATUT PHILOSOPHIQUE DE LA PAROLE INTRODUCTION Les situations banales sont parfois riches de sens. En voici deux. Pour la mère (par convention, ne parlons pas du père), l’enfant qu’elle tient dans ses bras balbutie, s’agite, grimace. Le plus souvent, ses gesticulations et mimiques ne sont que rictus et mouvements involontaires. L’enfant a le cri, la mère la parole. Bientôt, sur cette grimace, elle mettra le mot « sourire » et sur ce cri, le mot « faim ». La parole est d’abord un corps à corps

avec cette première séquence. 34 Séquence 1 – FR10 leur voyage, parviennent à Paris ; ce roman épistolaire4 met en scène le regard du Naïf, ou de l’Ingénu, qui sera beaucoup exploité en ces temps de censure, et qui donne à la satire une efficacité nouvelle. Un demi-siècle plus tard, Bougainville, voyageur réel à qui la France doit la découverte de Tahiti, narre son expédition autour du monde dans un ouvrage qui remportera un grand succès ; Diderot voit dans le navigateur un vrai « philosophe

4 Séquence 1 – FR10 © Cned – Académie en ligne leur voyage, parviennent à Paris  ; ce roman épistolaire4 met en scène le regard du Naïf, ou de l’Ingénu, qui sera beaucoup exploité en ces temps de censure, et qui donne à la satire une efficacité nouvelle. Un demi-siècle plus tard, Bougainville, voyageur réel à qui la France doit la découverte de Tahiti, narre son expédition autour du monde dans un ouvrage qui remportera un grand succès ; Diderot voit dans le navigateur un vrai «  philosophe

« le thym ». + Personnification de « l’Aurore ». Changement de ton ver 15 : - ton emphatique indigne, ferme et assuré. Importance des dialogues et des formes de discours :(-) discours indirect : ver 16 – 17, (-) discours directe ver 18 – 19. Efficacité du récit tient du fait qu’on se rapproche de l’art de la conversation. On a l’impression d’un dialogue pris sur le vif. Les exclamations du lapin semblent émaner d’un personnage noble. Précision de certaines constructions dynamiques. II. Traitement

4 Séquence 1 – FR10 © Cned – Académie en ligne leur voyage, parviennent à Paris ; ce roman épistolaire4 met en scène le regard du Naïf, ou de l’Ingénu, qui sera beaucoup exploité en ces temps de censure, et qui donne à la satire une efficacité nouvelle. Un demi-siècle plus tard, Bougainville, voyageur réel à qui la France doit la découverte de Tahiti, narre son expédition autour du monde dans un ouvrage qui remportera un grand succès ; Diderot voit dans le navigateur un vrai « philosophe

ogresse cherchant un enfant à dévorer, finissant par en trouver un chez elle, le mangeant, et se désespérant ensuite de l’avoir fait, cherchant alors « un enfant à aimer ». Mais, à y regarder de plus près, cette histoire de surface n’est peut-être qu’un conte, au sens de « récit mensonger » (Petit Larousse) car si le texte commence par « Il était une fois », il s’achève ainsi : « Les mots sont confondants », autrement dit, déconcertants. Et bien d’autres indices incitent à chercher d’autres sens, plus symboliques

lettre ...) et possèdent leurs caractéristiques propres. Un même type d'écrit peut relever de différents types de textes : - une BD peut ainsi être narrative, explicative ou argumentative ; - une publicité peut être également narrative, descriptive ou argumentative ; - de même, une lettre peut être narrative, argumentative, explicative, voire les trois choses en même temps en enchâssant diverses séquences. Un écrit obéit à des caractéristiques spécifiques de mise en page, d'organisation, de rubriques

tenir pour essentiellement signifiant tout élément mythique, patent ou latent » (p. 7). La mythocritique prend ainsi place dans le mouvement de revalorisation du mythe qui passe, sous l’égide notamment de Lévi-Strauss, du statut de pensée pré-philosophique à celui de mode de pensée à part entière, gardienne et témoin, selon Gilbert Durand, du fond anthropologique commun de l’imaginaire. L’apparition d’un mythe dans un texte ferait donc signe vers cet imaginaire et constituerait une matrice génératrice