Conte-type

Le Maître chat ou le Chat bottéNote 1 est un conte français en prose racontant l'histoire d'un chat qui utilise la ruse et la tricherie pour offrir le pouvoir, la fortune et la main d'une princesse à son maître mal-né et sans-le-sou. Ce conte fut écrit à la fin du xviie siècle par Charles Perrault (1628-1703). La première version connue provient d'un manuscrit illustré, intitulé « Les Contes de ma mère l'Oye », et daté de 1695, soit deux ans avant la publication du recueil de huit contes de Perrault

de texte sur Cazotte: Aventure du pèlerin Le fait que le mot « apologue » rassemble diverses formes littéraires et renvoie à plusieurs termes comme "fable", "proverbe", ou "conte" souligne une grande diversité de contenu et des modes de fonctionnement. De plus, il semble que le siècle des Lumières ait permis au conte, de se développer au maximum. C'était en effet la forme privilégiée d’une grande majorité d’écrivains comme Voltaire ou les frères Grimm. Cependant l'écriture de contes n'était pas

d’envergure nationale narrant les exploits historiques ou mythiques d’un héros ou d’un peuple. Exemple: - L’Iliade et l’Odyssée (Homère) Le conte : Le conte est un récit de fiction généralement assez bref qui relate au passé les actions, les épreuves, les péripéties vécues par un personnage (ou parfois un groupe de personnages). Ce qui distingue d'emblée le conte des autres formes de récit, racontée se déroule dans un autre temps (la narration se fait toujours au passé) et un autre lieu que ceux où

édition propose un choix varié de contes connus ou moins connus et permet une approche à la fois vivante et éclairante de ce genre narratif. SOMMAIRE Fiche 1 › Entrée dans l’œuvre Fiche 2 › Le héros du conte Fiche 3 › Au fil du conte Fiche 4 › Jeannot et Margot Fiche 5 › Le langage du conte p. 1 p. 3 p. 4 p. 6 p. 7 Fiche 1 Entrée dans l’œuvre Objectifs : > Préparer l’étude de l’œuvre > Se familiariser avec l’étude de l’image > Apprendre à utiliser le paratexte > Support de

retiré du monde De La Fontaine • Fable qui adopte le cadre d’un compte : - Genre enfantin lié à l’imaginaire donc Inoffensif - « légende » v1 = conte - On parle à la 3e personne - Succession, situation initial, éléments perturbateur et passé simple - CONTE DE L’ORIENT : « levantins » v1 ; « dervis » v34 (=religieux de L’orient) • Effet de distension • Hypothèse : Le texte à une porter critique : Quels critiques 

texte (localisation du passage dans l’œuvre, nature et contenu du texte) : il faut rattacher la présentation du texte à la problématique générale qui est étudiée dans le commentaire. Idéalement, on évite de commencer l’introduction par des formules du type « ce texte… », « cet extrait… » car le correcteur n’est pas censé connaître le texte sur lequel porte le commentaire. Les formules banales, les lieux communs  (« Maupassant, ce grand écrivain… », « De tout temps, les poètes ont célébré l’amour », etc

•Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…), son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? ◦Il s’agit ici d’un article de dictionnaire (voir le paratexte). Curieusement, l’article ne développe pas une notion. C’est un récit, donc il appartient au type descriptif. Mais une lecture qui ne reste pas superficielle montre que ce récit n’est pas gratuit, qu’il livre aussi une position, une thèse, il est donc aussi de type argumentatif. Cette union entre un récit et une leçon morale s’appelle

page * I. INTRODUCTION2 * II. DÉVELOPPEMENT * A. 1ère partie : LA PRÉSENTATION DU CONTE ET DE L’AUTEUR 1. Présentation de l’auteur et de son œuvre3 2. Résumé du conte4 B. 2e partie : ÉTUDE DES PERSONNAGES 1. Portrait moral des personnages principaux5 2. Schéma actantiel6 C. 3e partie : ANALYSE DU CONTENU DU CONTE 1. Univers narratif du conte7 2. Le type de narrateur et les destinataires9 3. Les valeurs10 4. Le thème11 5. La morale12 III. CONCLUSION14

entre onirisme et réalisme. Nous pouvons nous demander de quel type de conte il s’agit, et quel but cherche t’-il à atteindre? Dans un premier temps, en analysant attentivement ce texte, nous verrons en quoi Mémoire d’un archipel est un conte, Puis, nous verrons quelles critiques ce récit émet-il, Et enfin, nous conclurons en découvrant quel genre de conte est-ce, et son but. Le texte de Rabah Belamri s’apparente au conte, étant par définition un court récit fictif, il lui est caractéristique

Théorie du conte : ✓ Histoire du conte. ✓ Le contage. ✓ Le système de propp. ✓ La classification Aarne Thompson. ✓ Les animaux fantastiques. ✓ Les fées. ✓ Mythe, conte et légende. III. Deuxième partie :