Contexte Historique 19ème Siècle

1. Science des richesses (Classiques, 18ème et 19ème) : étude des richesses disponible dans le pays, production de biens matériels, objets et biens que l’on possède. EX : JB.Say, ouvrage divisé en trois études (production de biens matériels, répartition et consommation). Question de la répartition des richesses produites. Définition trop partiel car elle ne prend pas en compte les services. 1. La science de l’échange marchand (Néoclassique, 19ème) : étudier la façon dont les hommes repartissent

poèmes, ses sentiments personnels et sa sensibilité aigue, qui témoignait du mal-être des hommes et de la société d’après- révolution. La poésie est alors vécue comme un véritable exutoire de la colère et du mal-être qui submergeait les hommes au 19eme siècle. -De plus, la poésie lyrique témoigne de la place importante des sentiments et de la sensibilité du poète dans l’univers du lyrisme. Le mouvement lyrique remet en question la place de l’homme dans la société et dans le monde. Ainsi

LES GRANDS AXES D’UN GUIDE TECHNIQUE DE REHABILITATION DE L’HABITAT DU 19ème et 20ème SIECLE. Samira SOUKANEA et Mohamed DAHLIA A : Département d’architecture, université Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou, ALGERIE. sanaura@hotmail.fr uni_ukr@yahoo.fr Résumé : Le patrimoine architectural colonial du 19éme et 20éme siècle, mal connu et non reconnu, occupe une place importante dans le parc national du logement. Il est clair que sa mise à l'écart ne pourra que renforcer sa dégradation et par conséquent

développer des relations commerciales avec l’Asie. b) 1ère mondialisation: Les grandes découvertes (14-15éme siècle) Les européens essayent de trouver de nouvelles voies comme par exemple vers l’Asie (ex: Cap de Bonne espérance), c’est aussi la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb et le premier tour du monde. c) 2ème mondialisation : l’Europe commerce avec le monde (16-18ème siècle) Espagnols et portugais découvrent l’Amérique centrale et du Sud. Français et Anglais mettent le pied en Amérique

existe 4000 à 7000 langues. Mais pourquoi les langues sont elles différentes ? Sont-elles issues d’une seule langue ? Mythe de Babel « Pourquoi les hommes sont-ils dispersés sur la terre et parlent-ils des langues différentes ? » Au cours du 19e siècle, les linguistiques ont dégagé des critères qui permettent d’identifier une parenté génétique d’une certaine langue (et donc avoir un ancêtre commun). Evolution des langues Comment peut faire une langue pour évoluer ? ____temps________> (1)*___________>

et registres A/ Introduction à l’étude de la pièce I] Le temps de l’intrigue  1) Chronologie du texte  Première représentation en public de la pièce : 1897 (fin XIXème siècle) Histoire : retour en arrière de 2 siècle donc ≠ entre l’histoire et la date de parution Intrigue du livre : de 1640 à 1655 Contexte de 1640 : règne de Louis XIII, mort en 1643 ; son principal ministre était le Cardinal de Richelieu, mort en 1642. Le compte de Guiche, personnage de l’histoire, était un neveu de

- support de démonstration Différents types d'images ( graphique, numérique, cinématographique, photographique ,,, ) Une image peut être analysé sous plusieurs angles : juridique, psychologique, historique, sociologique, artistique ,,, Relation complexe aux images, société consommatrice d'images, Bibliographie => « L'image » de Jacques Aumont « Vie et mort de l'image : une histoire de l'image en Occident » Régis Debray « Des images

des ports chinois. En s’appuyant sur l’existence de nombreux ports historiques datant de la Chine impériale et de l’époque des concessions occidentales, les dirigeants communistes ont su hisser les terminaux portuaires aux premiers rangs mondiaux. Néanmoins, les trois ensembles majeurs du Golfe du Bohai, de la Chine centrale et du Delta de la Rivière des Perles doivent désormais poursuivre leur expansion en tenant compte du contexte économique mondial dégradé et en crise. Mots-clés : ports chinois

....................................................... 6 Encadré 12. La contestation du vérificationisme..................................................................................................... 6 Encadré 14. Popper et les sciences historiques ....................................................................................................... 7 Encadré 15. Popper réfuter plutôt que prouver ............................................................................................

romans et nouvelles qui composent son œuvre colossale, la Comédie humaine (1829 à 1852), un portrait minutieux de la société française du xixe siècle. Il fait des études de droit avant de choisir la carrière d’écrivain. Après une tragédie ratée, Cromwell (1820), il aborde différents genres. Honoré de Balzac connaît son premier succès en 1829 avec un roman historique : le Dernier Chouan. Parmi ses ouvrages les plus connus : la Peau de chagrin (1831), Eugénie Grandet (1833), le Père Goriot (1835), le Lys