Contexte Historique Du 18ème Siècle

Les différents genre de roman (Source des infos : Wikipédia) ROMAN_NOIR : Le roman noir est un roman policier, désignant ainsi un genre littéraire, dont on trouve quelques précurseurs au 19ème siècle. Le genre naît véritablement aux États-Unis dans les années 1920, avec pour ambition de rendre compte de la réalité sociétale du pays : crime organisé et terreau mafieux : société clanique, anomie sociale, corruption politique et policière, violences et insécurités urbaines... mais qui a véritablement

concepts d’identité, que nous avons pu apprendre sous différents angles lors du module « constructions identitaires », avec ceux que je pourrai utiliser pour répondre à ma problématique de recherche. Alors, pourquoi parle-t-on d’identité ? Dans un contexte où l’individu est étudié sous toutes ses formes, le concept d’identité ne peut être que d’actualité. Cette année, durant notre parcours de recherche, nous avons été amenés à côtoyer ce concept ; qui m’a conforté dans l’idée que l’identité d’un

I- Le printemps des peuples : causes, les soulèvements et le rétablissement de l’Ordre II- Influences révolutionnaires de France III- Parallèle avec le contexte historique actuel : le « printemps des peuples arabes » En août 1849, présidant le Congrès international de la paix, Victor Hugo lance, prophétique : «Un jour viendra où vous France, vous Russie, vous Italie, vous Angleterre, vous Allemagne, vous toutes, nations du continent, sans perdre vos qualités distinctes et votre glorieuse

Histoire et philosophie de l’éducation La philosophie s’ancre dans 25 siècles d’histoire. IL y a un lien entre l’histoire et la philosophie de l’éducation. 3 étapes dans le développement historique : 1. La réflexion philosophique à proprement parlé : de l’antiquité jusqu’au 18éme siècle.  Grands penseurs : Platon, Aristote, Montaigne, Rousseau, Kant. Ils sont restés à la pensée spéculative, pensée purement abstraite, théorique. On s’intéresse à l’éducation dans la réflexion pure, il n’y a

Le Rouge et le Noir constitue-t-il une charnière entre romantisme et réalisme ? Le romantisme et le réalisme sont deux mouvements, entre autre, littéraires. Le premier, qui a commencé fin 18ème siècle, est une réaction aux Lumière, et se focalise sur l’expression des sentiments extrêmes à travers l’art. Contrairement au néoclassicisme, il permet donc aux artistes d’exprimer leurs états d’âme ; on peut

choisie pour titre à un texte qui se propose de donner une suite à celui intitulé: »Peu importent les marteaux et les faucilles. » Comme le précédent, il vise à voir et à faire connaître l'élaboration du Parti communiste-ouvrier d'Iran dans le contexte compliqué des Proche et Moyen Orient, terres qui ont de long temps fait partie des territoires que les impérialismes se disputaient et se partageaient au gré de leurs propres intérêts, et pour le plus grand malheur des peuples qu'ils soumettaient

légendaires héroïques mettant en scène les exploits guerriers de rois ou de chevaliers, remontant aux siècles antérieurs. La geste, du latin gesta, est ici à comprendre comme « action d'éclat accomplie ». Ce type de récit apparaît à l'aube de la littérature française, vers la fin du Xieme siècle (elles sont chantées entre 1050 et 1150 ). Les dernières ont été produites au cours du xve siècle La chanson de geste Les chansons de geste sont caractéristiques de la littérature médiévale et prennent

fur t-il un système totalitaire ? Existe-il une menace fasciste aujourd’hui ? Autrement dit Le fascisme est-il toujours présents dans l’idéologie contemporaine ? Pour tenter de répondre à ces questions nous traiterons dans une première le contexte historique ainsi que les caractéristiques de ce régime en Italie, puis nous verrons dans un deuxième temps l’évolution et les tendances actuelles de ce mouvements. DEVELOPPEMENT Le fascisme est un mouvement politique d'origine italienne apparu en 1919

recherche de la démographie Touche plusieurs thèmes de recherche comme : 1) La démographie historique S’occupe des populations du passé pour lesquelles on dispose de source écrite, lorsque les sources manquent alors l’étude des populations anciennes est dit « paléodémographie ». En démographie classique, on étudie les données de 2 sources principales (recensement, état civil). En démographie historique, on ne dispose que de l’état-civil et en France avant la Révolution son équivalent était le

l’anthropolgie) est de ne considérer que le côté purement biologique de la race, sans les productions sociologiques et psychologiques des cultures humaines. P11 : Si l’originalité entre peuple existe, elle tient compte à des circonstances géographiques, historiques ou sociologiques, et non à des aptitudes distinctes…l’humanité ne se développe pas dans une uniforme monotonie, mais dans la diversité des sociétés et des civilisations…il ya plus de culture que de race (même entre 2 culture d’une même race), et