Contexte Historique Nouveau Roman

En dialogue avec Bakhtine : carnavalisation, carnavalesque et carnaval au cœur du roman by Aimie Maureen Shaw B.A., Memorial University of Newfoundland, 2005 B.Ed., Lakehead University, 2006 A Dissertation Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of MASTER OF ARTS in the Department of French © Aimie Maureen Shaw, 2007 University of Victoria All rights reserved. This thesis may not be reproduced in whole or in part, by photocopy or other means, without the permission

Le roman : quelques notions à connaître A – définir le roman : une œuvre d’imagination, assez long, écrit en prose, un récit fictif « où l’auteur cherche à exciter l’intérêt par la peinture des passions, des mœurs ou par la singularité des aventures » (Littré) - une œuvre de fiction - des personnages - des actions B – historique rapide du genre - Au Moyen-âge, le mot roman désigne la langue populaire par opposition au latin, langue savante. Au XIIe siècle, le mot « roman » désigne de longs poèmes

Le roman est une fiction, certes, mais porte néanmoins le cachet indélébile du contexte historique et des sociétés dans lequel il s'inscrit. Les personnages qui y évoluent ont des caractéristiques propres à l'époque dans laquelle ils vivent. Les auteurs, en plus de leur vision personnelle de la société, doivent faire de nombreuses recherches afin de maintenir la cohérence de l'histoire et donner dans la justesse. La volonté d'un ancrage dans le réel se traduit par la naissance du réalisme

science et le respect de l’humanité. Déjà, au xviie siècle, René Descartes préconisait de penser à la « seule lumière naturelle », et non plus selon des schémas divins ou surnaturels. 2. Apporter des informations sur le contexte historique et scientifique a) Historique Au XVIIIe siècle , sous le règne de Louis XIV , la monarchie absolue règne, Louis XIV détient tous les pouvoirs et gouverne sous aucun contrôle. L'organisation de la société Française est composée de trois

Le roman est une fiction mais porte néanmoins le cachet indélébile du contexte historique et des sociétés dans lequel il s’inscrit. Les personnages qui y évoluent ont des caractéristiques propres à l’époque dans laquelle ils vivent. Les auteurs, en plus de leur vision personnelle de la société, doivent faire de nombreuses recherches afin de maintenir la cohérence de l’histoire et donner une justesse du réel encore plus prononcée. La volonté d’un ancrage réaliste se traduit par la naissance du réalisme

3. JUGEMENT NEGATIF DE BALZAC SUR LA CHOUANNERIE Balzac disait que les Chouans était le roman du (?), qu'il comptait en écrire un autre plus axé sur la Vendée. Roman de guerre : 1ere scène d'embuscade, dimension épique Roman de la guérilla : ruse, coup bas 17/11 : QUATRE VINGT-TREIZE I. GENESE ET STRUCTURE Contexte : C'est le dernier roman d'Hugo, commencé en décembre 1872. Il coïncide avec l'époque du Bois Saudraie. Il le termine en juillet 1873. L'oeuvre parait en février 1874; en

origine. * Définition simple * Définition selon Baudelaire 2. Contexte histoire et culturel * Quelques grandes dates 3. Traits majeurs du courant. * L’exaltation du moi * Le « mal du siècle » + complaisance à la mélancolie * La liberté des formes * La passion comme source d’énergie * Un nouveau sentiment de la nature 4. Auteur et œuvre. * Poésie : Alfonse de Lamartine * Roman et théâtre : Victor Hugo * Musique : Beethoven, Chopin, Wagner

La Cousine Bette Le roman La Cousine Bette, fait partie d’un ensemble d’ouvrages appelé La Comédie Humaine, décomposé en plusieurs catégories. Le roman, appartenant à la catégorie Etudes de mœurs, et faisant partie des Scènes de la vie parisienne, forme avec son double, Le Cousin Pons, la section des Parents Pauvres. Dans cette œuvre, Balzac met en scène une société de la Monarchie de Juillet, où les valeurs bourgeoises prennent le dessus sur les valeurs traditionnelles, et où l’argent règne

Philippon Le contexte de production historique (1) a Présentation  Pourquoi a-t-on inventé l’écriture ? Afin de se faire une mémoire artificielle. C’est un moyen de se souvenir des choses importantes.  L’écriture a donc un rapport au temps. Quel est ce rapport ? On dit que les paroles s’envolent et que les écrits restent. C’est vrai. Mais ce qui est écrit est comme détaché de son auteur, de son époque. Pour bien le comprendre et l’interpréter, il faut identifier son contexte de production

Lorsqu’un auteur écrit un roman, il chercher à provoquer une réaction chez son lecteur. Cette protagoniste nous explique qu’elle n’apprécie pas les romans naturalistes qu’elle trouve rébarbatifs. Pour elle, lire doit-être une source plaisir. Tous les lecteurs ne sont pas de son avis. La littérature doit-elle distraire le lecteur de sa vie quotidienne ou au contraire porter un regard sans complaisance sur le réel ? Dans une première partie, nous verrons comment les romans parviennent à distraire leur