Contexte Social Le Pere Goriot

Révolution scientifique. La question sociale Dans les années 1830-1840, la « question sociale » est apparue et est devenue préoccupante. Développement économique sans précédent, mais misère de la classe ouvrière. Conditions de travail très mauvaises : - Pas de protection sociale -Heures de travail interminables -Habitat laid et sans hygiène Les écrivains, la vie politique et sociale Coexistent pour la première

Table des matières  Introduction  Méthode de travail  Résumé du roman  1. Analyse, comparaison et discussion des contextes dans les deux œuvres      1.1 La représentation de l’époque      1.2 Le Rouge et le Noir – Les couleurs   2. Analyse, comparaison et discussion des personnages principaux      2.1 Julien Sorel      2.2 Mme de Rênal      2.3 Mathilde de La Mole  3. Conclusion  Bibliographie           2                     Introduction Le Rouge et  le Noir, sous‐titré Chronique de 1830 a été publié en 

présentation de G.Duroy A)      Portrait physique Joli garçon, moustache (dandysme, virilité). Portrait en mouvement car vb d’action B)      Portrait moral Séducteur, calculateur, ambitieux, actif… présenté en focalisation interne C)      Statut Social Lexique : sous officier, militaire / lexique du dénuement : situation précaire             Conclusion / Transition   II Cadre spatio-temporel A)      Le cadre, le lieu Paris, lieu de détente, de déambulation, de consommation + Champs lexicaux Marche

Lumières. Aldous Leonard Huxley (1894-1963) est un ecrivain britanique plus particulièrement connu du grand public pour son roman Le Meilleur des mondes. Dans ses romans et ses essais, Huxley se pose en observateur critique des usages, des normes sociales et des idéaux et se préoccupe des applications potentiellement nuisibles à l'humanité du progrès scientifique. Alors que ses premières œuvres étaient dominées par la défense d'un certain humanisme, il s'intéresse de plus en plus aux questions spirituelles

conception de la vie se forge sur la manière dont il se relève de ses erreurs (sur le tas). Dans un roman d’apprentissage, le jeune héros est face à des situations où il rencontre la mort, l’amour et la haine, tout ce qui fait parti de la vie. (ex: Père Goriot, Balzac) Ce genre littéraire est né en Allemagne au XVIIIe siècle (en allemand Bildungsroman) Candide raconte l'histoire d'un jeune homme naïf et inexpérimenté, qui n'a aucune opinion personnelle (il croit tout ce que dit Pangloss). Il lui arrive

qu’il suivait » à « le manque d’occasion » ▪ Tableau de Caspar Friedrich « Matin dans les montagnes », 1822-1823 ▪ Dossier : le mal du siècle : 618-620/ un narrateur avocat et procureur p 621-622 Travail préparatoire : -objectif= appréhender le contexte dans lequel Julien élabore son ambition= lire le dossier sur le Mal du siècle : quel est le lien entre Napoléon et le désenchantement de la jeune génération du début du XIXème siècle ? -Que montre ce passage de la grotte ? Préparation autonome du

supérieure de l’art qui a une priorité sur le réel. Ce qui compte pour l’artiste, c’est d’étudier „les rapports, c’est-à-dire la façon dont nous percevons les objets”. Avant Proust, Joyce, Kafka et Beckett, Flaubert a voulu voir au-delà des apparences sociales, saisir l’essentiel des rapports humains. Mais la partie la plus intéressante de l'esthétique flaubertienne est formée des réflexions sur le style et sur le travail littéraire. La création suppose un travail lucide, une invention disciplinée, une

Marc MILON Explication de textes comparés : Balzac, Le Père Goriot ; Flaubert, L’Education sentimentale Nous sommes en présence de deux romans d’apprentissage du XIXe siècle. Tout au long de chacun de ces deux romans se tisse l’éducation d’un jeune homme, Eugène de Rastignac chez Balzac, Frédéric Moreau chez Flaubert, qui cherche à percer dans « le monde », cette « chose vague, miroitante et indéfinissable », dit le narrateur de L’Education qui observe par les yeux de Frédéric. Plus précisément

une mythologie réaliste, coll. « Thèmes et textes », Larousse, 1971. — Le Père Goriot de Balzac, ibid., 1972. — Le Monde de Balzac, 604 p., Arthaud, 1973 (Prix de la Critique 1973). — René, de Chateaubriand, coll. « Thèmes et textes », Larousse, 1973. — De nombreux articles : on en trouvera une liste à la fin du 2* volume de Balzac et le mal du siècle. Certains ont été regroupés en un volume paru aux éditions sociales en 1973 : Lectures du réel (en particulier Mythes balzaciens (I). Le Médecin

histoire » de héros au service des idées libérales de Hugo en faveur du peuple (Ruy Blas). – Giraudoux, La guerre de Troie n’aura pas lieu : un plaidoyer pour la paix avant que n’éclate la Deuxième Guerre mondiale. • Les romans : le roman à portée sociale (Germinal de Zola). La variété des personnages, donner corps à des idées abstraites • Des bons, des méchants, des personnages proches de la réalité, fantaisistes… À développer à partir de vos connaissances personnelles. • La fiction donne corps