Contrastes De Développement Dans Sud

d’habitants. Cet espace présente des « inégalités socio- économiques », et par ailleurs un manque de cohérence, cela veut dire des contrastes de richesse et de développement sur son territoire. Quelles sont les inégalités socio-spatiales que nous retrouvons au sein de l’UE ? Comment celle-ci tente-t-elle de les réduire ? Nous allons dans un premier temps parler des importants contrastes socio-spatiaux présents dans l'Union Européenne et dans un second temps nous nous occuperons des moyens que l’UE dispose

……………..Une interface Nord-Sud. L’espace Méditerranéen est constitué des états riverains de la mer méditerranée. Ces espaces ont des caractères communs historique (Rome) et géographique (Climat), cependant, la limite Nord-Sud sépare les deux rives (Nord : développé ; Sud : sous développé). Est-ce un espace de fracture ou de contrat ? Nous verrons dans une première partie que l’espace Méditerranéen est contrasté sur plusieurs plans, puis la deuxième partie nous montrera

que le développement des pays dépend de leur latitude tempérée. Ainsi plus il fait chaud, moins le développement est bon. Le RNB est le revenu national brut. LE RNB le plus important est celui des Etats-Unis, ensuite celui du Canada. L’Amérique est une continent très contrasté est le pays qui domine est les USA. Le PIB/habitants annuel est de 47 283 dollar aux Etats-Unis, 46214 au Canada, 11997 en Uruguay, 9565 au Mexique, 1856 en Bolivie et 672 en Haiti. On remarque donc que les contrastes sont énormes

Thème 1 : Du développement au développement durable Introduction : Le développement peut se définir comme un processus au terme duquel les populations atteignent un niveau satisfaisant. Dans sa dimension économique, il implique la croissance c’est-à-dire l’augmentation de la production et des richesses. Mais il ne peut être réduit à cet aspect quantitatif. Sa dimension humaine et sociale renvoie à des critères qualitatifs qui touchent notamment à la santé et à l’éducation. Le développement suppose

le cadre de la mondialisation, étudiée dans le cadre du programme de Terminale. Par ailleurs le choix du Brésil paraît particulièrement judicieux pour aborder l’étude des contrastes de développement à l’échelle d’un pays, d’une région et de ces villes. Mais dans quelle mesure peut-on dire que le Brésil est un pays en développement ? Tout d’abord Le Brésil a connu depuis un siècle d’extraordinaires progrès, dont témoigne l’amélioration de la plupart de ses indicateurs économiques. L’économie brésilienne

en contraste les pays du Nord où il n’y a pratiquement pas de pénurie et les pays du Sud où la situation est grave comme en Afrique, au Proche et Moyen-Orient et en Asie. L’accès à l’eau dépend de la société où elle est puisée, de la capacité de produire de l’eau utilisable pour les consommateurs. La situation mondiale de l’accès à l’eau reflète assez fidèlement les niveaux de développement : au Nord, l’accès à l’eau est continu, le service de bonne qualité. À l’opposé, dans les pays du Sud, l’eau

Présentation du Brésil= - Un des pays les plus vastes et les plus peuplés du monde (5ème place pour les 2), mais aussi l'un des plus inégalitaires - Pays émergent qui fait face à de forts contrastes de développement Pbl : Comment l’agriculture brésilienne tente de résoudre les problèmes du mal-développement et de la malnutrition, tout en adoptant des modes agricoles plus durables ? A) La réussite de la « ferme du monde » ? Doc 3 p67 :  Le Brésil un géant vert  (2009) Doc 5 p67 :  Recul

particulièrement difficiles à appréhender , il ne faut pas négliger certains déterminismes culturels , ou économiques qui font que le peuplement est de plus en plus uniformisé. La dichotomie entre pays développés d’une part, et pays en voie de développement de l’autre en est un exemple flagrant .Bien évidemment cela s’avère moins net tant les dynamiques démographiques se diversifient, mais les évolutions récentes ne peuvent s’extraire de problèmes de fond beaucoup plus larges comme les défis posés

Centres d’impulsion et inégalités de développement TS Vous devez d’abord savoir définir de la notion de « mondialisation » (cf. « Qu’est-ce que la mondialisation ? » p14, ou la définition donnée dans le livre de T STG ou autre). Pbtique : Comment la mondialisation augmente-t-elle les interdépendances et l’émergence de pôles d’impulsion économiques ? Il s’agit pour vous d’être d’abord capable de préciser (avec des exemples) la domination des trois gd centres d’impulsion (Triade) et en

consommation, sport, culture, loisirs…) •Démocraties et libéralisme économique •Contrastes et disparités à toutes les échelles – UE/EU – villes/campagnes •Périphéries intégrées aux villes •Nord = EU/UE à 27/Australie/N.Zélande/Canada/Israël •NPIA = dragons asiatiques = HK/Singapour/Taïwan/Corée du Sud La fracture Nord/Sud •Contrastes violents •Inégalités spatiales entre régions, villes et campagnes => mal développement, campagnes touchées en 1er •Bidonvilles = informel/inégal/misère •∑PIB 49