Contrat à terme

accueillant 46 résidents, j’ai pris en soin plusieurs patients dont Mr M. , 84 ans, qui mesure 1,80 mètre environ pour 80 kilogrammes, entré le 8 janvier 2011 pour chutes à répétition dans un contexte de démence type Alzheimer*1. Chez Mr M., la maladie entraîne plusieurs symptômes : un syndrome mnésique avec des troubles de la mémoire à court terme, des troubles de la mémoire épisodique et enfin avec des troubles de la mémoire sémantique*2 . Elle entraîne aussi des troubles praxiques, des troubles du langage

préalablement encodée et stocké Mémoire sensorielle Elle détecte les signaux de l’environnement et stocke l’info reçue de chaque expérience sensorielle. Sa capacité est grande. Ex : visuelle (mémoire iconique : ¼ à ½ seconde), auditive (échoïque : 2 à 4s) Mémoire à court terme : MCT Elle a une durée de 30secondes et une capacité limitée par l’empan mnésique de 7 ± 2 (quantité limité d’unité d’infos pouvant être stockées déterminée au bout de 2 essais vains au même niveau). Elle stocke et traite

Psychologie générale et différentielle La psychologie dépend sur le regard. Psycho : l’âme logie : le discours. Discours de l’âme. L’âme au sens de l’esprit de ce qui se passe dans l’activité mentale ; de la vie mentale. Il y a différentes approches possibles ; générale, sociale, différentielle… On retrouve deux grandes approches : -expérimentale, scientifique (l’observation ) -clinique (médicale qui s’occupe d’un patient pour comprendre les troubles) La psychologie normale n’est pas souffrant

------------------------------------------------- Méthodologie Taxonomie de Bloom * Créer en 1956 par Benjamin Bloom * Sert à organiser l’info de façon hiérarchique et permet de mesurer des habilités sur un continuum, de simples à complexes Recherche * = l’ensemble des travaux, des activités intellectuelles qui tendent à la découverte de connaissances nouvelles (sciences), de moyens d’expression (arts, lettres) * Recherche fondamentale (physique/chimie) vs recherche appliquée

conserver 3. De la restituer Comment ? Grâce à des possibilités de connexions quasi illimitées entre neurones. Le neurone est l’unité fonctionnelle du système nerveux il est responsable de l’émission et la propagation du message nerveux. Les informations nouvellement traitées créent leurs propres circuits de stockage. Ces circuits seront mis en jeu chaque fois que nous voudrons évoquer les souvenirs ainsi enregistrés. C’est donc grâce à une formidable machinerie cérébrale plastique et dynamique

tel que mémoire, inconscient, oubli, faux-souvenir, différence entre psychiatre, psychologue, psychanalyste etc. Expliquer ce qui s'est passé aux Etats-Unis dans les années 80. Problématique Peut-on se fier aux souvenirs retrouvés des patients ? A qui peut-on se fier ? - Au patient ? (qui pourrait vouloir se faire de l'argent sur le dos d'un de ses proches ou de son psychanalyste (si c'est lui qu'il traîne en justice)…) - Au parent accusé d'inceste ? (qui ne voudrait pas finir en prison et qui

différentielle : Approche en psychologie qui a pour objet d'étude spécifiquement les différences individuelles (dans la personnalité, les activités intellectuelles et cognitives, le développement, les groupes sociaux). → L'objectif de cette approche est de décrire et d'expliquer les différences psychologiques entre les individus au moyen de méthodes dites objectives ; appartenant à un même groupe (variabilité intra-groupe ou inter-individuelle) appartenant à des groupes différents (variabilité inter-groupes)

comportement du consommateur est un ensemble d’attitudes qui contribuent à l’achat d’un bien ou service chez une personne ou un groupe de personne. Le comportement de l’individu est gouverné par plusieurs de facteurs (Marc Filser) Les 3 dimensions clé de l’analyse du CC : Qui consomme ? Comment ? Pourquoi ? Définition du CC selon Engel kollat et blackwell (EKB) : L’ensemble des actes des individus directement reliés à l’achat et à l’utilisation de biens économiques et de services. Ceci englobant

psychologie (clinique, sociale, neuropsychologie, les neurosciences. + l’informatique, l’intelligence artificielle, la philosophie). S. DALI « regarder c’est inventer »: une fois qu’on a vu le chien, on ne peut plus ne pas le voir-> c’est la réorganisation des informations perçues par le cerveau. Cependant ce phénomène à des limites: on ne peut pas, malgré toute la volonté dont on peut faire preuve, changer la réalité de ce qu’on voit (un chien reste un chien par ex.). 1. Les représentations mentales

QUELQUES TECHNIQUES DE MEMORISATION Table des matières 1. LES CANAUX PERCEPTIFS.................................................................................................................... 2 1.1 1.2 2. VISUALISER FORTEMENT LA MATIERE A RETENIR ....................................................................................... 2 LA MEMOIRE AUDITIVE ET SES CONDITIONS ............................................................................................... 2 LES TYPES DE