Contrat Social Contexte Presentation

l’adhésion sont membres de cette association. Ainsi, tous les enfants (82) peuvent bénéficier des prestations de services péri-scolaires (garderies et cantine) contre paiement. L’association « Los Falabreguièrs » emploie : • 2 animateurs en Contrat d’Accompagnement dans l’Emploi (CAE) : Cécile et Jérémy, • 1 agent de cantine : Christine, • 1 agent d’entretien : Pierrette employée pour un tiers de son temps de travail hebdomadaire par le CLAE et pour les deux autres tiers

COURS GESTION DES RESSOURCES HUMAINES MASTER 1 2012 Monsieur SARR PLAN DU COURS I. HISTORIQUE DE LA GRH 1) Dans les économies développées 2) Au Sénégal II. LA GRH, DEFINITIONS 1) Définition III. LA GRH DOMAINES D’ACTION ET MISSION 1) Présentation de différentes lectures des missions de la fonction Ressources Humaines 2) Les éléments constitutifs des modes de GRH : la politique RH, les acteurs, les processus de décision 3) La GRH et stratégie de l’organisation IV. LA SPECIFICITE DE LA

CCF - SITUATION D’ÉVALUATION ACTIVITES DE PROSPECTION A L’INTERNATIONAL DANS UN CONTEXTE INTERCULTUREL | | | |CANDIDAT : |Date : ………………………………… | |Nom : …………………………………… |Matin | |Prénom(s) :

VI-1 bis - Cas des candidats relevant de l'alternance (joindre autant d'attestations que de contrats signés pendant la formation) BTS NÉGOCIATION ET RELATION CLIENT SESSION 2010 ATTESTATION DE RÉALISATION DE CONTRAT CANDIDAT : NOM : …………………………………………………. PRÉNOM(S) : ……………………………………….. Né(e) le : ……../………/……. à …………………. ADRESSE : …………………………………………………………………………………………………….. ENTREPRISE : RAISON SOCIALE : ………………………………… CODE APE : ………………….……………………… ADRESSE: ………….……….……………………… TÉLÉPHONE : ………………….……………………

service qui m’a accueilli. J’explique le contexte de création de l’entreprise, sa structure, ses activités et donne quelques chiffres-clés. Puis, je détaille mes différentes missions réalisées, ainsi que les résultats obtenus. J’explique les raisons des ces missions, informe sur les étapes à menées et établis les constatations pour chacune d’entre elles. SOMMAIRE 1. INTRODUCTION 22 2. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE Erreur ! Signet non défini. 2.1 Contexte de création 22 2.2 Activités de l’entreprise

Vu l’arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d’aptitude professionnelle et définissant les modalités d’évaluation de l’enseignement général ; Vu l’avis de la commission professionnelle consultative du secteur sanitaire et social des 8 juin 2004 et 10 décembre 2004 ; Arrête Article premier : La définition et les conditions de délivrance du certificat d’aptitude professionnelle Petite enfance sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté ; Article 2 : Le référentiel

DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR « Services et prestations des secteurs sanitaire et social » Septembre 2007 Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « services et prestations des secteurs sanitaire et social ». NOR : ESRS0756333A LA MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n ° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien

SOMMAIRE * ------------------------------------------------- INTRODUCTION * PRESENTATION DE LA STRUCTURE Page 1-4 * Statut / Missions * Leurs activités, leurs actions * Le public accueilli * Les sources de financement * Les perspectives d’évolution * Organigramme, les différents métiers * CARTOGRAPHIE Page 5-7 * Le territoire de la structure * Le contexte socio-économique : atouts / faiblesses * Les acteurs : réseau / partenaires

inégalités de revenus s’explique par les mécanismes de formation des revenus du travail. De nombreux facteurs expliquent ces inégalités, notamment économiques comme la La formation des salaires 10 productivité du travail et la rareté ou sociaux comme l’éducation. Le progrès technique et le développement de la concurrence internationale jouent également un rôle important dans la formation des salaires et le creusement des inégalités salariales. Dans un certain nombre de pays, notamment développés

|( TUTEUR : | | | | |RAISON SOCIALE : ________________________ |NOM : _________________________________ | | |