Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix

SANTE I. L’état de santé de la population carcérale en France 1. Les pathologies constatées L’alerte donnée suite à la constatation de cas de sida en prison nous a amenés à nous interroger sur l’état de santé des détenus en France. Les études sur ce sujet se multiplient et il apparaît que le sida n’est pas le seul problème de santé rencontré par la population carcérale. Les conclusions de ces différentes études soulignent évidemment que l’état de santé des détenus est plus mauvais que

un homme sur deux qui à l’échelle de la planète habite dans une ville (47,1 %) avec des taux oscillant selon les régions du monde entre 45,9 et 73,9 %. Si l’on retient le groupe des pays les moins développés le taux n’est que de 25,2 %. Pour certains pays ou certaines parties de territoires, pris indépendamment de tout regroupement, le taux varie de 0 (Pitcairn, Tokelau, Wallis-et-Futuna…) à 100 % (Monaco, Singapour, Gibraltar, Iles Cayman, Anguilla…), la France se situant à 75,7 %. Parmi les pays

que vit le continent africain. Cette pensée, comme toutes les autres, recherche la stabilité de l'Afrique par la révision des rapports intersubjectifs. Le problème est non seulement de pacifier le continent africain, mais de se demander quels sont les facteurs ou sources identifiables d'antagonismes en Afrique ? La réponse à cette question va inéluctablement engendrer une autre interrogation : comment faire pour que les Africains cessent de se poser en consciences conflictuelles pour exister

n: Jeunes face à la violence Dossier Analyse des représentations de professionnels impliqués dans deux parcours de sujets dits « incasables » Résumés Cet article expose les premiers résultats d’une recherche portant sur les trajectoires institutionnelles de jeunes dits « incasables ». A partir de la reconstitution sur dossier de deux parcours en protection de l’enfance et d’entretiens menés avec les professionnels concernés, nous esquissons un tableau des troubles et de l’environnement familial

1960, la Côte d’Ivoire a opté pour le libéralisme économique basé sur l’initiative privée et l’ouverture sur l’extérieur pour le développement de son économie et les échanges de biens et services. 2.A cette époque, le potentiel économique de la Côte d’Ivoire reposait essentiellement sur quelques produits agricoles de base, notamment le café, le cacao et le bois qui étaient exportés presque exclusivement à l’état brut. 3.Malgré le choix de l’économie libérale, la Côte d’Ivoire a opté pour une planification

tient à la définition des Nations Unies, une arme à feu se définit comme toute arme à canon portative et propulsant des plombs, une balle ou un projectile par l’action d’un explosif, ou conçue à cette fin. Le terme « armes légères et de petit calibre » ALPC recouvre quant à lui toute arme à feu portable par un individu ou un véhicule léger, et dont le calibre est inférieur à 100 millimètres. Aussi la famille des armes légères ne manque-t-elle pas d’être vaste, incluant revolvers et pistolets à chargement

développement, adoptés par la Déclaration du Millénaire a d'ici à 2015. Résolution adoptée par l’Assemblée générale [sans renvoi à une grande commission (A/55/L.2)] 55/2. Déclaration du Millénaire L’Assemblée générale adopte la Déclaration suivante : Déclaration du Millénaire I. Valeurs et principes Nous, chefs d’État et de gouvernement, nous sommes rassemblés au Siège de l’Organisation des Nations Unies à New York, du 6 au 8 septembre 2000, à l’aube d’un nouveau millénaire, pour réaffirmer notre

Master Spécialisé : Banque et Finance   QUE PEUT-ON APPRENDRE DU MANAGEMENT ASIATIQUE? Au-delà des réflexions sur le management à la japonaise , peut-on considérer qu'il y a un management asiatique, ou au contraire doit-on parler d'approches différenciées, peut- on en tirer certaines leçons? Telle est la problématique de cet article qui résulte de la session de 1992 du Séminaire Francophone d'Analyses Stratégiques Européennes. Ce séminaire lancé en 1987

divers acteurs du monde sportif tentent de réagir pour lutter contre la violence, le non respect de l’éthique sportive, la commercialisation abusive du sport par des partenaires peu soucieux du respect de ses règles fondatrices. C'est-àdire que le Ministère de la jeunesse et des sports a inclus dans son brevet d’état un module de formation à l’esprit sportif (considéré comme le garant du maintien de l’éthique sportive). Cette section a pour but d’apporter les éléments essentiels concernant cette notion

DOSSIER La violence à l'école © Etienne Martin Copyright Association C.I.I.P. - Février 2003 http://www.cafepedagogique.net Editorial SOMMAIRE DU DOSSIER • La violence, une question qui réunit - par François Jarraud. Tribunes • L'autorité n'est pas l'arbitraire - entretien avec Philippe Meirieu. • La violence de la rage répond à de plus fortes violences encore - par François