Corpus Correction

ignore qui l’a écrite. Elle présente d’abord le fait divers qu’évoque Prévert et, sans ces précisions, il serait difficile pour le lecteur de comprendre le sujet du texte. Il s’agit donc d’une révolte de jeunes enfants enfermés dans une maison de correction à Belle-Île-en–Mer ; accablés de mauvais traitements, ils mettent le feu aux locaux, prennent la fuite, mais sont tous rattrapés après une « battue », à l’exception d’un seul qu’on n’a jamais retrouvé. Dès lors, le titre du poème Chasse à l’enfant

TECHNICIEN SUPERIEUR SESSION 2011 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Correction sur le rire irrévérencieux Document 1 : Voltaire, article Rire, extrait du Dictionnaire Philosophique (1764) Document 2 : Vaillant, extrait des actes du colloque sur le rire (2009), université Paris Ouest. Document 3 : Umberto ECO, Le Nom de la Rose (1982), Septième jour. Document 4 : Louis-Philippe métamorphosé en poire par Charles Philipon (1831) Ce corpus est étudié dans le cadre du CCF des BTS pour l’année 2011-12 :

relève de la littérature en général (genres, figures de style, comparatisme) et de l'analyse littéraire pour ce qui concerne les techniques d'étude des œuvres individuelles. Une théorie de la littérature ne peut se construire que sur l'étude d'un corpus d'œuvres. Réciproquement, l'analyse littéraire, pour être pertinente, doit s'appuyer sur une réflexion théorique sur le statut et la fonction de la littérature. Critères de littérarité d'une œuvre Critères internes à l'œuvre Qui relèvent de la

statistiques sur le corpus qui a permis de faire ressortir un classement ou une modélisation du langage. Lorsque l'on travaille avec des corpus, il convient donc de séparer un corpus initial en deux sous-corpus: le corpus d'apprentissage, qui sert à retirer un modèle ou un classement à partir d'un nombre suffisant d'information ; le corpus de test, qui sert à vérifier la qualité de l'apprentissage à partir du corpus d'apprentissage. Le calibrage des volumes des corpus se discute en fonction

Damon Mayaffre, l’auteur de ce texte est spécialisé dans l’analyse du discours politique, il dirige l’équipe Logométrie et corpus politiques, médiatiques et littéraires au CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Cette spécialisation et sa fonction au CNRS reflètent amplement dans son article sur le sarkozysme : il utilise la logométrie, une méthode d’analyse et d’interprétations des discours. La logométrie utilise des ordinateurs pour permettre une analyse précise et pointue comme il

Correction des questions sur corpus « Dénoncer l'esclavage au XVIIIe siècle » 1. Précisez la spécificité de chaque texte du corpus : genre, registre, procédés retenus pour dénoncer l'esclavage. Ces quatre extraits écrits par des philosophes du siècle des Lumières contribuent à dénoncer l'esclavage, thème phare pour ces auteurs qui proposent un questionnement en vue de changements politiques et sociaux. Nous nous efforcerons de montrer que ces écrivains recourent à des procédés variés mais visent

12:38 Bonjour, Je suis actuellement en Première L et j'ai un DM a faire mais je n'arrive pas vraiment a cerner ce que veut dire "modalités" dans mon énoncé : "Analysez les modalités de l'argumentation indirecte." (C'est une des deux questions de corpus.) Je dois expliquer comment ce fait l'argumentation indirecte en général? Quels sont les procédés utilisés etc? Je ne trouve pas vraiment d'axe a traiter en fait.. Dois-je en quelques sortes décrire ce qu'est l'argumentation indirecte et approfondir

Nous sommes en présence d'un corpus de trois tesxtes et d'une illustartion : les textes Le Lion et le Moucheron, Le Lion Amoureux, Les Animaux malades de la Peste sont extraits du livre des Fables de Jean de La Fontaine, publié en 1668. L'illustartion intitulée Le Lion et le Moucheron a été réalisée en 1868 par Gustave Doré. Nos textes et notre illustration abordent tous le personnage du lion. Quels représentations du Lion les quatres documents donnent-ils ? Les trois textes ainsi que l'ilustaration

ignore qui l'a écrite. Elle présente d'abord le fait divers qu'évoque Prévert et, sans ces précisions, il serait difficile pour le lecteur de comprendre le sujet du texte. Il s'agit donc d'une révolte de jeunes enfants enfermés dans une maison de correction à Belle-Île-en-Mer ; accablés de mauvais traitements, ils mettent le feu aux locaux, prennent la fuite, mais sont tous rattrapés après une "battue", à l'exception d'un seul qui n'a jamais été retrouvé. Dès lors, le titre du poème Chasse à l'enfant

d’amitié avec un jeune dealer, Chillum, la fille d’une prostituée, Manju, et une jeune fille prisonnière d’un lupanar et destinée à être vendue. Chillum meurt, la jeune fille est emmenée. Arrêté par la police avec Manju et placé dans une maison de correction, Krishna s’enfuit mais se retrouve seul. Krishna, un jeune garçon âgé de dix ans, se retrouve seul à Bombay où il est confronté brutalement à la prostitution, au trafic de drogue, aux enfants abandonnés. Il doit gagner 500 roupies et les apporter