Corpus Voyage Au Bout De La Nuit

invisibles » qui facilitent le quotidien : bouchers dans des entreprises d’équarrissage inhumaines, vendeurs dans des grands magasins payés au smic et qui ne peuvent s’investir dans leur tâche de façon valorisante, fossoyeurs, videurs de boites de nuit etc mais qui n’ont aucune reconnaissance sociale, monde où il n’y a plus de possibilité de dialogue humain : informatisation, disparition de la mémoire du passé récent… Quel récit pour quelle histoire ? Résumé de l’histoire // avec l’Ingénu ou Candide

quarantaine de paragraphes de longueur variable au fil desquels l’auteur décrit ce dont il a été témoin en Irak lors de quatre séjours Des intertitres qui annoncent la description de chacun des séjours : − Bagdad, février 2011 − Décembre 1997. Bagdad la nuit Janvier 2000 − Janvier 2004. Bagdad − Janvier 2004 toujours Quatre sections mises en évidence par des intertitres en majuscules : − ÉVALUER LA SANTÉ − COMMENT ? − LA FORMATION − LES RÉSULTATS ■ Cinq photos illustrant les conséquences désastreuses

Spécificités du texte spécialisé, typologie des corpus spécialisés (parallèles, comparables, unilingues, bi- ou multilingues, annotés (lemmatisés) ou pas…) : langue(s) de spécialité(s)/ Notions relatives à l’exploitation de corpus spécialisés comparables, y compris bilingues (textes français et textes roumains), à des fins de traduction : théories et techniques de la traduction/ Dépouillement terminologique-phraséologique de tels corpus à des fins terminographiques : terminologie-terminographie 

longueur variable au fil desquels l’auteur décrit ce dont il a été témoin en Irak lors de quatre séjours ACTIVITÉS Autres marques ■ Des intertitres qui annoncent la description de chacun des séjours : − Bagdad, février 2011 − Décembre 1997. Bagdad la nuit Janvier 2000 − Janvier 2004. Bagdad − Janvier 2004 toujours Quatre sections mises en évidence par des intertitres en majuscules : − ÉVALUER LA SANTÉ − COMMENT ? − LA FORMATION − LES RÉSULTATS ■ ■ Cinq photos illustrant les conséquences désastreuses

Il rassemble dans le même dégoût «le fascisme, la guerre et la vulgarité», et commet un acte de sabotage anti-fasciste en volant la clef du “New Club”, l’ex-siège d’une société anglaise, qui est devenu la “Casa del Fascio” des Italiens. Au cours du voyage de retour, percevant et attendant une prochaine évolution de sa vie et de ses valeurs personnelles, il comprend qu’est inéluctable pour lui l’affrontement avec la guerre. Commentaire La nouvelle, qui est autobiographique, montre une étape importante

d’une diligence tirée par six chevaux. Le voyage est difficile, le froid est mordant. La neige rend la progression de la voiture beaucoup plus lente que prévue. Les voyageurs ont faim. Parmi les voyageurs, se trouve une femme, « une de celles appelées galantes », dont la présence dérange, soulève l’indignation et la curiosité : Boule de suif. Mais seule la jeune femme a pensé à emporter des provisions qu’elle partage volontiers avec ses compagnons de voyage. Ceux-ci n’hésitent pas alors à oublier temporairement

Julie rencontre là les plus hautes personnalités littéraires, artistiques et politiques de l’époque [5]. Son esprit, son intelligence, son amitié avec d’Alembert font tout d’abord la fierté de Mme Du Deffand mais éveillent bientôt sa jalousie. Au bout de dix années de bonne entente, suite à une dispute, Mlle de Lespinasse se voit obligée de partir de chez Mme Du Deffant. À cette époque, elle est déjà célèbre et reçue dans tous les salons, elle connait Voltaire, Diderot, Grimm, Walpole, David Hume

fiche élève 4 4. Lecture cursive du ch. XI « Les dames de feu » 5. Un sauvetage périlleux Un passage dramatique : « La corde se tendit »… »ses camarades » p.148-149 = réemploi des notions vues dans le texte précédent 6. Première nuit sous les étoiles « la nuit était déjà sombre… viens, Nell, viens » p.175-176 = SERT DE BASE AU CONTRÖLE orthographe : - p.5 l'accord (sujet, verbe, participe passé) Grammaire : les subordonnées circonstancielles : étude du chapitre 2 l'imparfait et le passé

du merveilleux : le décor et le personnage de la sorcière. Les élèves utiliseront la définition donnée dans le document « repère » (DOC. 5) -Le message de la sorcière – le proverbe : il permet de construire la signification du conte à savoir : « le voyage initiatique » de Ti-Jean Activités sur la dernière scène : « Le Monde Régénéré » est la dernière scène de la pièce. Une fin traditionnelle : le héros est récompensé par le mariage et la richesse Une fin paradoxale : Ti-Jean critique ouvertement le

d’une diligence tirée par six chevaux. Le voyage est difficile, le froid est mordant. La neige rend la progression de la voiture beaucoup plus lente que prévue. Les voyageurs ont faim. Parmi les voyageurs, se trouve une femme, « une de celles appelées galantes », dont la présence dérange, soulève l’indignation et la curiosité : Boule de suif. Mais seule la jeune femme a pensé à emporter des provisions qu’elle partage volontiers avec ses compagnons de voyage. Ceux-ci n’hésitent pas alors à oublier temporairement