Correction Bac Blanc Français 2009

QUE FAIRE APRES UN DUT GEA ? Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales

institutionnelles importantes ont été menées dans l’ensemble du secteur, à l’image de l’approche par les compétences, progressivement étendue depuis 2003. L’approche soutenue depuis 1999 par l’Agence Française Les universités sont autonomes depuis 2009 et des contrats d’objectifs de quatre ans ont été établis avec le ministère de référence sur la base de critères et d’indicateurs de performance à remplir par les universités. L’évaluation des contrats est en cours, mais les premiers éléments attestent

prêt-à-porter et d’un opticien grenoblois, la société Binoptics propose aux consommateurs un nouveau concept de lunettes. Le concept imaginé par les dirigeants est né d’un constat simple : 40 % de la population est presbyte, soit plus de 22 millions de Français. Ces 22 millions de presbytes sont obligés de porter des lunettes en permanence alors qu’ils n’en ont pas besoin pour l’ensemble de leurs activités. Les dirigeants de la société ont décidé de la commercialiser dans le monde entier avec, dans un premier

SéQUENCE de FRANçais T BAC PRO Peintures, poésies et chansons engagées [pic] Supports : poèmes, chansons, peintures, photographies et un film. Auteur : JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). Note liminaire : Cette séquence est évidemment très – trop – longue à mener dans sa totalité. Soit. Cependant, on peut la partitionner aisément dans la mesure où elle est ponctuée par des sujets d’examen toutes les trois semaines. On peut

SéQUENCE de FRANçais T BAC PRO Peintures, poésies et chansons engagées Supports : poèmes, chansons, peintures, photographies et un film. Auteur : JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). Note liminaire : Cette séquence est évidemment très – trop – longue à mener dans sa totalité. Soit. Cependant, on peut la partitionner aisément dans la mesure où elle est ponctuée par des sujets d’examen toutes les trois semaines. On peut aussi

978-2-273-00663-7 Photogravure-flashage : SCEI (Ivry, France) Imprimé en Italie par Mozzon Dépôt légal : janvier 2009 Coordination pour Accor : Francis Brunet, développement du marketing ressources humaines Plan de classement Onisep : AGE 00 01 00 Le Kiosque : Équipe éducative Ministère de l’Éducation nationale, ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche Publication de l’Onisep - © janvier 2009 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directeur adjoint : Alain Taupin Directrice de département

pédagogiques, p. 25 à 48. Secrétariat de rédaction : Adèle Bélier Correctrice : Michèle Hénault Ressources documentaires Ministère de l’Éducation nationale, ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche Publication de l’Onisep - © janvier 2009 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directeur adjoint : Alain Taupin Directrice de département : Catherine Méric Documentaliste : Chantal Brige-Ukpong Coordination pour Accor : Francis Brunet, développement du marketing ressources

Lettres modernes Collège Pasteur, R.A.R, 78 200 Mantes-la-Jolie Année scolaire 2008-2009 Comment Ovide fait-il de l’amour le cœur de ses Métamorphoses et de la marche du monde? Sommaire Introduction p.2 Insertion de la séquence dans les programmes de français de la classe de 6ème p.4 Insertion de la séquence dans le socle

première fois, un distributeur s’engage formellement auprès du consommateur. Les prix, le choix et le service sont garantis par écrit au client. De nos jours, le groupe Darty avec 206 magasins est le premier distributeur français de produits électroménagers (blancs) et de produits électroniques grand public (brun). |Forme juridique |Société par Actions Simplifiées | |Siège social

France par un réseau de vingt écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) couvrant l’ensemble du territoire. Ces écoles ont intégré depuis 2005, le modèle européen de cursus universitaire du LMD (licence, master, doctorat). L'enseignement français de l'architecture est ainsi pleinement intégré dans l'enseignement supérieur européen ce qui facilite pour vous les passerelles, les échanges, les mobilités et les partenariats avec les pays étrangers, ce qui sera un atout pour votre insertion professionnelle