Corriger Des Processus Bts Cgo

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE BTS Assistant de manager Document d’accompagnement Mai 2008 SOMMAIRE PREMIERE PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel...........................................................................................................

général (PCG). Qui sont les utilisateurs de l’information comptable ? Ils sont multiples : – les dirigeants de l’entreprise ; – les associés ; – les établissements de crédit ; – les fournisseurs ; – les clients ; – les salariés. Corrigés des activités Activité 1 : Le recrutement d’un responsable comptable (p. 8) Objectifs Analyser une petite annonce (adaptée d’annonces réelles) et appréhender les exigences de ces métiers : diversité des missions qui peuvent

2012-2013 6 Stage d’application 2012-2013 7 INTRODUCTION GENERALE Au Maroc, le secteur de l’immobilier a enregistré au cours de la dernière décennie un développement important. Ce développement est la conséquence de plusieurs facteurs et d’un long processus de réformes du secteur de l’habitat. Parmi ces facteurs, on relève entre autres : la relance de l’économie, la stabilité politique et les réformes introduites pour stimuler l’investissement et particulièrement celles introduites dans le cadre de

Mais la mondialisation n’est pas seulement influencée par le progrès technologique. Elle est le résultat de plusieurs facteurs. La logique interne de l’économie consiste à dépasser les frontières, conformément à la logique du capitalisme. Dans le processus d’ouverture des économies, les organismes internationaux jouent un rôle important, avec des répercussions sur les différents facteurs d’environnement de la comptabilité, comme l’économie, la politique, le système législatif, etc. La comptabilité

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en parallèle sur toute l’année selon le cheminement décrit dans votre guide « votre formation au Cned ». Ainsi l’apprentissage relatif au processus 10 qui constitue le contenu de la partie relative à l’information et à l’organisation du système d’information, devra être réalisé pendant toute l’année de votre formation. Les objectifs généraux du processus Dans sa vie professionnelle, le comptable sera amené à dialoguer avec un spécialiste de l’informatique (pour la conception du système d’information

Professeur agrégé d’économie et gestion au lycée Jules-Uhry de Creil Courriel : ppinteaux@infonie.fr L’objectif de cet article est de présenter de manière didactique, pour les enseignants de comptabilité des classes de Bac Pro Comptabilité, STG et BTS CGO, l’origine et le changement d’approche des nouvelles règles françaises en matière de comptabilisation des provisions pour risques et charges[1], en montrant notamment leur apport par rapport aux anciennes dispositions et leur proximité avec les règles

que connaît cette discipline ces dernières années. Face aux changements de l’environnement, le contrôle « vérification » devient contrôle « maîtrise » en passant: – du contrôle a posteriori au contrôle « anticipatif » ou « prospectif », dans un processus d’amélioration continue, – du contrôle financier des coûts à un contrôle élargi à un ensemble qualitatif de facteurs contribuant à la création de valeur par l’entreprise et à sa performance, 1. Henri Bouquin, Le contrôle de gestion, PUF, 1986. 2

que connaît cette discipline ces dernières années. Face aux changements de l’environnement, le contrôle « vérification » devient contrôle « maîtrise » en passant: – du contrôle a posteriori au contrôle « anticipatif » ou « prospectif », dans un processus d’amélioration continue, – du contrôle financier des coûts à un contrôle élargi à un ensemble qualitatif de facteurs contribuant à la création de valeur par l’entreprise et à sa performance, 1. Henri Bouquin, Le contrôle de gestion, PUF, 1986. 2

gestion de projet est une discipline qui évolue rapidement et par conséquent le métier de chef de projet aussi. Ceci permettra donc une mise à jour des compétences et de pouvoir constater une éventuelle évolution. II. III Carte des compétences a. Processus d’élaboration  Description de l’emploi concerné Le chef de projet est la personne chargée de mener un projet et de gérer son bon déroulement. De manière générale, il anime une équipe pendant la durée du projet dont il a la charge. Ce rôle fait