Corrigé Anglais Terminale

base La sécurité informatique c'est l'ensemble des moyens mis en oeuvre pour minimiser la vulnérabilité d'un système contre des menaces accidentelles ou intentionnelles. Compléments de définition 1) Différences entre accidents et malveillances En anglais : deux termes différents a) Sécurité = "Safety" Protection de systèmes informatiques contre les accidents dus à l'environnement, les défauts du système Domaine d'élection : les systèmes informatiques contrôlant des procédés temps réels et mettant

....... 183 114 Séquence 3-FR01 © Cned – Académie en ligne ntroduction A Édition recommandée Pour l’année 2009-2010, parmi les quatre objets d’étude et les œuvres obligatoires inscrites au programme de littérature de la classe terminale littéraire, Les Liaisons dangereuses de Choderlos de Laclos et leur adaptation cinématographique par Stephen Frears sont au programme du domaine « Langage verbal et images- Littérature et cinéma ». Le Bulletin Officiel N° 23 du 5 juin 2008 précise

très grand succès et le disque analogique en vinyle a disparu en quelques années. Le son est numérisé et le compact disc enregistre donc une succession de bits. La capacité de ce support est de 600 millions de caractères avec un taux d'erreurs non corrigé extrêmement faible. Ce compact disc a été rapidement utilisé dans le monde de l'informatique sous le nom de CD-ROM par analogie avec les ROM (Read Only Memory ) car il n'est pas réinscriptible. Les images fixes et surtout la vidéo numérique nécessitent

permettant  de  réduire  les  nuisances  sonores.  Avec  toutes  ces  nouvelles  constructions  l’aéroport  s’étalent  aujourd’hui  sur  plus  de  32 000  hectares  le  classant  comme  le  plus grand aéroport d’Europe.            Figure 2 : Terminal 1 « la pieuvre et ses satellites »,  architecte : Paul Andreu, 1974      8    B. Une place économique décisive à plusieurs échelons   Afin  de  bien  comprendre  le    jeu  d’acteurs  sur  le  projet  de  l’aéroport‐Paris‐Charles‐de‐

n'est pas contenu dans ses limites et strictement conditionné par lui, nous paraît faire partie du domaine de la mise en scène considérée comme quelque chose d'inférieur par rapport au texte. Forme et spécificités 2005 - Toutes académies - Terminale Générale (...) - Littéraire (...) - Français - Questions - sujet I - L'ANALYSE DU SUJET La réponse à la question peut se faire en deux parties. Il faut d'abord reconnaître la forme commune aux trois textes : celle du monologue

: http://www.reunion.iufm.fr Ce document, réalisé dans le cadre d’activités pédagogiques en 1995, a été corrigé et actualisé en 1998, puis adapté à Internet en 1999 par Philippe Guillot, responsable du département. 2 - La pensée économique et sociologique par les textes PRÉSENTATION L 'année scolaire 1994-95 a vu naître un enseignement de spécialité dans les classes terminales des lycées. En sciences économiques et sociales, cet enseignement a la particularité de ne pas vraiment comporter

personne qui contribuera à développer l'industrie du tissage en Angleterre, en Irlande et dans le Pays de Galles. Edouard III accorde en 1331 non pas un monopole, mais sa protection à un Flamand, Johannes Kempe, pour qu'il enseigne son art aux ouvriers anglais. A la même époque, ce privilège est promis à tous ceux qui viendraient ainsi divulguer leur science. Le même souverain concède en 1336 un véritable brevet à deux tisserands de Brabant venus à York, puis à trois horlogers de Delft. Il n'était à l'époque

ACCULTURATION Article écrit par Roger BASTIDE Prise de vue Formé à partir du latin ad, qui exprime le rapprochement, le terme acculturation a été proposé dès 1880 par les anthropologues nord-américains. Les Anglais lui préfèrent celui de cultural change (moins chargé de valeurs ethnocentriques liées à la colonisation : Malinowski), les Espagnols celui de transculturation (F. Ortiz), et les Français l'expression d'interpénétration des civilisations. Mais le vocable nord-américain finit par s'imposer

184 ´ ements de correction des exercices et probl` D El´ emes - Compl´ ements 187 D.1 Corrig´es du chapitre 1 - Cin´ematique ´el´ementaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 ´ Pb. : Etude de l’´ecoulement potentiel autour d’un mobile cylindrique . . . . . . . . . . . . . . 187 ´ Pb. : Etude d’un probl`eme d’advection-diffusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 D.2 Corrig´es du chapitre 2 - Cin´ematique avanc´ee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

avait qu’un pas qui fut vite franchi. Timidement dans un premier temps, le réseau commença réellement à prendre son essor dans les années 80 avec le début de la micro informatique. A cette époque, les micro-ordinateurs commençaient à remplacer les terminaux passifs dans les grosses entreprises et dans les universités. Mais le coût encore relativement élevé des moyens à mettre en oeuvre pour établir une liaison, les réservaient aux universités et aux grosses entreprises. Dans les années 90, l’arrivée