Corrigé Devoir 1 économie Droit

1)Le chômage Comment lutter contre le chômage ? -Pour commencer, pour lutter contre le chômage, la première chose que je propose est de baisser les charges salariaux d'un jeune ou d'un chômeur pour un CDI dans les PME. Celle-ci représente 2Milliards d'euros de revenue a l’État mais cela provoque un coût élevé sur les PME et elle ne peut donc pas embaucher d'avantage. De plus, il faut favoriser le rapprochement entre l'éducation nationale et l'entreprise. Pour finir, je propose aussi

ECONOMIE DE LA PROTECTION SOCIALE Chapitre 1er : Introduction Economie : science découlant de tout ce qui peut faire l’objet d’un arbitrage. La protection sociale est un fait commun de toutes les sociétés traditionnelles. Elle offre une protection aux individus leur permettant d’améliorer la qualité de leur vie et participe activement à la solidarité entre les générations. Elle permet également de maitriser le temps en corrigeant les aléas de la vie et en proposant une certaine stabilité

Fiche de lecture Comprendre le capitalisme Jean-Pierre BIASUTTI et Laurent BRAQUET I. Quelles sont les origines du capitalisme? 1. Le capitalisme, un produit du developpement des socitétés? a. Un capitalisme originel Capitalisme implanté sous sa forme industrielle a partir du XIX: pour beaucoup d’historiens: aboutissement naturel des tendances et des pratiques toujours presentes dans l’éco. Capitalisme intrinsèquement lié à la nature humaine et aux pratiques commerciales:

50 ans pour la Vème Rép actuellement) Question : Comment expliquer l’exceptionnelle durée puis la crise et l’effondrement de la Troisième République ? I – La mise en place d’une République libérale et démocratique °) Les institutions : Doc 1 p. 12  + 2 questions Expliquer et relier ensemble le schéma. Insister sur le suffrage universel masculin (21 ans) (+ doc 2 p. 13) (1913 : isoloir ; urne ; mairie ; expliquer vote car ss doute pas majeur). Pouvoir législatif qui revient aux 2 chambres

c′est selon l′éclairage de cet objet qu′on va voir ressortir tel ou tel aspect... I - Comment naît un marché ? Tout un pan de l′économie est bâti sur une hypothèse, énoncée par Adam SMITH : c′est la naturalité de l′échange, il existerait un « penchant naturel des hommes » à échanger, et que c′est de l′intérêt individuel qui naîtrait l′intérêt des autres. 1) Questions sur la nature de l′échange Pour Karl POLANYI il y a une diversité des formes sociales de l′échange. Selon lui, l′échange

ne désirez pas conserver le bénéfice des notes : vous représentez donc toutes les matières à l’examen. VOTRE INSCRIPTION AU CNED  Classe complète à inscription réglementée(1)  Classe complète à inscription libre VOTRE STATUT AU BACCALAURÉAT  Candidat scolaire CNED  Candidat individuel (1) Inscription en classe complète prise en compte dans le cadre de votre scolarité en formation initiale pour laquelle vous n’êtes pas être inscrit(e) dans un autre établissement. (Les

La méthodologie en droit Par S. THIAM – M. MBAYE « Connaître tous ses étudiants, s’intéresser à tous, n’en négliger aucun, fût-il moins doué ou plus apathique, encourager ceux qu’anime la passion d’apprendre, réveiller les somnolents, redresser les défaillants, tel est l’idéal du professeur »1. L’enseignement du droit peut paraître long, fastidieux. Mais, en usant d’une certaine méthodologie, il peut être relativement facile. L’enseignement de la méthodologie juridique a pour objectif de donner

Tourisme Le Cned ne se charge pas de votre inscription à l’examen (voir fiche 1) Objectifs – Préparer le Brevet de technicien supérieur (Diplôme de niveau III). – Acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l’examen. Inscription sans condition de niveau mais niveau baccalauréat conseillé. SOMMAIRE À vérifier obligatoirement avant l’envoi du dossier Fiche 1 – Généralités sur les BTS 1. Le diplôme 2. Modalités de passage de l’examen 3. Inscription à l’examen 4. Préparer

PLAN DU COURS 1. INTRODUCTION 1.1 EPISTEMOLOGIE 1.1.1 LE REEL 1.1.1.1 La définition du réel 1.1.1.2 L'existence du réel 1.1.1.3 La création et l’évolution du réel 1.1.1.4 Les caractéristiques du réel • LE REEL EST UNIQUE BIEN QUE DIVERSIFIE. • LE REEL EST COHERENT. • LE REEL EST ABSTRAIT • LE REEL EST DESEQUILIBRE • LE REEL EST VITAL ET MORTEL • LA CONNAISSANCE DU REEL EST INACCESSIBLE A L’HOMME. 1.1.1.5 le refus du réel 1.1.2 LES REPRESENTATIONS 1.1.2.1 Définition de la représentation 1.1.2.2 Les

Fort développement des politiques industrielles (sidérurgie, aéronaval, ..) Politiques de la concurrence Évolution dans le domaine social : les États se mettent à intervenir pour panser les plaies de l'industrialisation : → mesures du droit du travail : pour les enfants, la durée du travail, → progressivement se mettent en place système de protection sociale : Allemagne 1883 + → intervention de l’État dans l'éducation : lois Ferry 1882 Dès le 19ème, intervention dans le social