Cours Introduction Historique Au Droit

Management I 1 PHILIPPE FATTAL 2008-2009 Philippe Fattal USJ/ Institut de gestion des entreprises Sommaire du cours 2 Introduction au Management et à la théorie des organisations 2. Historique du Management 3. La culture d‘une organisation 4. L‘environnement 5. Le management global 6. L‘éthique dans le management 7. La planification: Le processus de décision 8. La planification: Objectifs et Plans 9. La planification: Le management stratégique 10. La planification: Les outils et techniques

1. Introduction 2. Racine historique - Ulrich Zwingli créa l’Evangile « pur » - Zurich, Berne, Bâle, Schaffhouse VS Lucerne, Uri, Schwyz,Unterwald, Zoug - Zwingli + Calvin = Organisation de la vie selon l’Evangélisme - Traité de paix d’Osnabrück 3. Chiffres et évolution du protestantisme - Forte régression • 3.1. Raisons de la régression du taux de protestants - Migrants et naturalisés - Vision des Eglises - Vieillissement • 3.2. Causes principales des désaffiliations religieuses

divisions niveau 1 (Chapitre) et niveau 2 (1.1.) du rapport de stage sans les numéros de page et présenté sur une (1) page. RESUME ABSTRACT REMERCIEMENTS SOMMAIRE LISTE DES TABLEAUX LISTE DES FIGURES LISTE DES ABREVIATIONS INTRODUCTION Chapitre 1 L`ENTREPRISE XXXX 1.1. Historique 1.2. Statut juridique de l`entreprise X 1.3. Les Objectifs de X 1.4. Activités de l’entreprise X 1.5. Les parties prenantes dans l`entreprise X Chapitre 2 STRUCTURE FONCTIONNELLE DE L`ENTREPRISE 2.1. Organisation de l`entreprise

(Panthéon-Sorbonne) Licence en droit - 1ère année Cours de relations internationales et introduction au droit international 2ème semestre – année 2010-2011 Responsable : Evelyne LAGRANGE, Professeur de droit public (UFR 07) RELATIONS INTERNATIONALES et introduction au droit international public - I - PLAN DE COURS INDICATIF Introduction générale : présentation du cours : Les objectifs du cours : 1. La maîtrise des notions fondamentales du droit international qui sont complémentaires

fataliste, bref, qu’un étudiant est responsable de la qualité de son travail, qu’il doit être actif, avoir une attitude d’ouverture d’esprit et être capable de gérer ses études. Descriptif : Tout d’abord, il ne s’agit pas d’un cours traditionnel « à contenu ». Donc, pas de cours à apprendre, mais une aide méthodologique à l’apprentissage. Vous devez lire les documents qui vous sont envoyés, faire le plus honnêtement possible les ‘expériences’ proposées (par exemple, observer comment vous occupez votre

problématique, nous allons nous appuyer sur des livres de notre choix, mais en particulier sur trois œuvres étudiées en cours : Lazarillo de Tormes d’auteur inconnu, La princesse de Clèves de Madame de Lafayette et Jacques le fataliste de Diderot. Pour commencer, nous évoquerons les différents aspects du roman et nous justifierons nos choix à travers les textes étudiées au cours du premier trimestre et nos lectures personnelles. Puis, nous parlerons de livres qui ressemblent à des romans, mais qui

Introduction : Le droit c'est la science des mot. On va essayé de chercher les mots du sujet ,il faut définir les termes du sujet dont l 'intérêt est d'être éclairé sur la définition du mot. Qu'est ce qu'un cours? Il faut définir droit constitutionnel: il y a un des terme qui résiste a l'analyse simple et dans un sujet le ou les terme ou l'interaction si elle conduit a résister a la définition c'est qu'on a trouvé la problématique qu'on trouve par l'analyse des terme du sujet et c'est

seulement les CAUSES, ou quand le sujet présent les mots « de », « à » (de 1789 à 1793) Exemple : Les causes de la Révolution ? I/ Causes lointaines II/ Causes plus proches III/Causes immédiates Page 2 5- Plan Analytique On analyse un fait historique ou géographique. Dans quel cas ? Quand le sujet s’y prête Exemple : La Révolution Française ? I/ Causes II/ Aspects III/ Conséquences III. Rédaction de l’introduction 1- Phrase d’introduction La première phrase du devoir doit introduire

genèse du droit de common law, l'histoire a crée le common law et l'équity. Une des questions fondamentales du droit anglais est la recherche de l'opposition qui existe entre ces deux entités. L'opposition entre la common law et l'équity est une question d'histoire qui en tant qu'opposition réelle n'existe plus de nos jours. Ce sont les relations réciproques du XIV au XIXeme siècle qui ont fait des deux systèmes ce qu'ils sont. Avant d'examiner le sujet, quelques précisions historique et juridique

famille, mes amis pour le soutien transmis et la voie tracée Mes futurs amis, collègues et miens pour l’avenir convoité. 2 Travail de Fin d’Etudes Sommaire Remerciements Sommaire Introduction 0. Chapitre préliminaire 1. Les normes IAS : introduction, choix et changements 1.1. Contexte historique 1.1.1. Situation générale 1.1.2. Choix du référentiel international 1.2. Présentation des normes IAS 1.2.1. Descriptif 1.2.2. Mise en place des normes 1.3. Principales évolutions 1.3.1. Différences