Cours Sur La 4ème République

la France mise en place par la constitution du 4 octobre 1958 qui a donné naissance à la 5ème République. Il importe de retenir sur certaine donné historique fondamental sans lesquels la compréhension de la 5ème république serait plus difficile et se prérequis permettra ensuite de se confronter aux institutions proprement dite de la 5ème république. 1ère partie : origine et caractère de la 5ème république On va envisager l’influence des régimes précédents et les causes de la mise en place du régime

cette loi est adoptée par : A : la Cour des comptes B : le ministre du budget C : le Parlement D : le Premier ministre Réponse : C : le Parlement 26) En France, en cas de vacance de la présidence de la République, qui est provisoirement en charge des fonctions de Président de la République ? A : Le Premier ministre B : Le Président de l'Assemblée nationale C : Le Président du Conseil constitutionnel D : Le Président du Sénat Réponse : D : Le Président du Sénat 27) Quelle institution de

d’histoire : 1804-1814 : Empire Napoléonien 1814-1848 : La Restauration 1815 : Waterloo (défaite de Napoléon) L’alphabétisation progresse grâce à la loi Guizot qui crée une école primaire. 1848 1851 : La IIème République La presse se développe, les romans feuilletons paraissant dans les journaux connaissent un grand succès. L’écrivain est respecté, certains s’engagent politiquement comme Alphonse de Lamartine ou bien Victor Hugo. 1852-1870 : Second Empire

Edition, Edition de l’Imprimerie Officielle de la République Tunisienne, 2002. * Didier Guével, L’entreprise, Bien juridique (Fonds de commerce et notions voisines, opérations sur fonds et sur titres sociaux), Les éditions Juris-Service, Paris, 1994. * Françoise Dekeuwer-Défossez, Droit commercial, Activités commerciales, commerçants, fonds de commerce, concurrence, consommation, 3éme édition, éditions Montchrestien, 1993. * Jean Guyénot, Cours de Droit Commercial, Librairie Du Journal Des

Objectifs : - susciter l’intérêt des élèves pour l’Histoire romaine - les amener à réfléchir sur l’aspect universel des faits historiques - adapter cet apologue à l’ouverture européenne actuelle A quel niveau utiliser ce cours ? - soit en 4ème : la société romaine : Patriciens et Plébéiens - soit en 3ème : étude d’un genre : la Fable ********* APOLOGUE (nom masculin) du grec apologos = conte, récit Définition : Court récit en prose ou en vers qui a pour but de

particulier du droit du moyen orient, grec, romain et aussi du droit de l’église. Il y aura trois chap dans cette partie : 1) les droits de l’orient et de la Grèce 2) Le droit Romain de la république 3) Le droit romain sous l’empire 1)Droit de l’orient et de la Grèce: Il existe plusieurs périodes qui se sont succédées sur des millénaires. A) Le droit de l’Orient

autant dans les écoles que chez les particuliers. Il devient jusqu’à la première guerre mondiale, le livre le plus honoré des bibliothèques des écoles primaires. Le tour de la France par deux enfants est le véritable petit livre rouge de la IIIième république publiée pour la première fois en 1877, 7ans après la défaite contre la prusse. Par la suite, en 1906, une édition révisée du  « Tour de la France par deux enfants » est diffusée. Dans cette édition sont enlevé tous les termes religieux. Par exemple

Rattrapage du cours du jeudi 1er nov : le 26 octobre a 15H10 à 16H40 en amphi B. Durée du partiel : 3H soit une dissertation soit un commentaire de texte. Introduction : Définition des termes du cours : Vocabulaire : ensemble de mots employés par une personne ou par un groupe Droit : terme qui provient du latin : directum -> droit mais dans le sens de direction droite. Ce droit, d’une manière générale, est défini comme l’ensemble des règles régissant la vie d’une collectivité humaine.

PARTIE I : La démocratie athénienne et la République romaine. L’apport de l’Antiquité sur les systèmes politiques contemporains est immense. Même si la philosophie, l’art, les sciences (dont la science du juridique) furent plusieurs fois redécouverts, c’est à partir du XVIII° siècle que cette l’idée de rationalité dans l’organisation du pouvoir politique va bouleverser la société. La découverte scientifique de lois naturelles du fonctionnement du monde, de la nature, entraîne une remise en cause

L’adoption de la constitution normative s’accompagne de l’avènement de la démocratie. Caractère des constitutions Un ensemble de normes, l’ensemble des normes constitutionnelles sont exprimées par des règles écrites. La constitution de la 3ème république n’a pas été adoptée sous la forme d’un texte unique, ce sont 3 textes. En Angleterre, il existe des règles mais non écrites. Il existe une constitution coutumière c'est-à-dire des règles et non pas des textes Fonction de la constitution