Cours économie Générale

Rapport de stage Mai – Juin 2012 Centre Local d’Information et de Coordination Gérontologique SOMMAIRE Le cadre général du terrain de stage I. Le statut et financement II. Les missions et activités III. Le fonctionnement IV. Le personnel V. Les caractéristiques de la population accueillie Le maître de stage I. La fiche de poste II. Les fonctions III. Les activités et objectifs L’analyse de l’activité I. Mes

travaux menés au début des années 80 sur l’agglomération spatiale amènent un renouvellement conceptuel en économie régionale et en économie du développement. Les notions de systèmes productifs locaux, de District de districts districts industriels,industriel technologiques, de milieux innovateurs, de technopôles, caractérisent les modes d’adaptation des tissus"district industriel" a été mise en économie en renouvellement. Toutefois plusieurs grands La notion de socio-économiques dans une avant par Alfred

peuvent prononcer la dollarisation officielle et intégrale. Cette stratégie de fuite en avant n’est cependant pas neutre. Elle lance un défi au principe macroéconomique de coïncidence entre espace monétaire et espace de production qui structure une économie monétaire de production. La prise en compte de cette dimension spatiale des questions monétaires invite alors à aborder la question du statut hégémonique des monnaies internationales en étudiant la dollarisation du point de vue des pays émetteurs

de la gestion) : les B.T.S. et D.U.T. dans les domaines de la gestion, du management, du commerce, du transport... Et aussi les études en écoles spécialisées, à l'université en économie-gestion, sciences humaines... et les écoles de commerce accessibles sur concours. Un B.T.S. ou un D.U.T. B.T.S. et D.U.T. associent cours théoriques et pratique professionnelle (avec stage obligatoire). Ils permettent une insertion sur le marché du travail au terme des deux ans d’études. La poursuite d’études est

la globalisation financière ? La globalisation financière est le résultat du développement des innovations financières et des nouvelles technologies dans un contexte général de déréglementation. Elle se caractérise par l’explosion des activités et des institutions bancaires et financières que l’on désigne parfois sous le terme général de marchés financiers pour montrer l’ importance de leur rôle dans certaines évolutions monétaires, boursières ou bancaires. Le développement des produits dérivés, l’ouverture

comparer des quantités à des prix constants. Cette définition n'intègre pas les échanges extérieurs pour l'instant. La croissance est donc la différence existant entre la somme d'une série de quantités recensées au cours d'une période et la somme d'une autre série de quantités recensées au cours de la période précédente, les quantités de l'une et l'autre période étant calculées à des prix communs ou constants. Si l'on écrit:  1P1 comme étant l'activité d'une première période,  2 P2 comme étant Q Q l'activité

Sommaire des cours de la 1ère année du BTS VPT Matières Culture générale et expression Anglais (première langue obligatoire) Allemand (seconde langue à choisir) Espagnol (seconde langue à choisir) Italien (seconde langue à choisir) Economie et droit appliqués au tourisme Commercialisation des produits touristiques Mercatique et productions touristiques Géographie appliquée au tourisme - Histoire des civilisations Actions professionnelles Durant cette année de formation, nous vous proposons 29

Titres Hybrides Le détenteur de l’obligation ne demandera le (a) conversion Les obligations (en actions) que si convertibles le cours de l’action sur le marché est supérieur au prix de conversion, si l’action vaut plus de 66,67 euros. Certaines obligations permettent à l’investisseur, s’il le désire, de demander leur conversion en actions une obligation convertible, de En général, laExemple: conversion est possible à n’importe quand nominal 1000 euros et de taux de conversion jusqu’à la date de maturité

services échangés sur le marché ou obtenus à partir de facteurs de production s'échangeant sur le marché. revenu: Le revenu d'une personne ou d'un agent économique désigne1 « l'ensemble des droits sur les ressources disponibles qui lui sont attribués au cours d'une période donnée sans prélèvement sur son patrimoine ». Conceptuellement mais aussi concrètement, le revenu est central dans l'étude et l'appréciation de notions comme : le niveau de vie, le genre de vie, le pouvoir d'achat. investissement: L’investissement

com/2008/08/30/5-1-forces-de-porter/ Intéressant économie internationale http://questions.digischool.fr/Economie-qr/Cest-quoi-linternationalisation-52470.html La création monétaire http://libertariens.chez-alice.fr/creamonnaie.htm contre partie de la masse montaire http://formation.jeditoo.com/matieres/droiteco/Cours/devoir%20cor%20massemonet%20et%20contreparties.htm http://www.oboulo.com/economie-et-marches/economie-generale/demande+monnaie+theorie+monetariste http://psteger