Courte Biographie Pascal

demandes de subventions, de recruter un commissaire d’exposition, de prévoir des travaux de réfection, etc. LE PROJET ARTISTIQUE C’est une présentation détaillée du projet : :: le propos ou la philosophie de l’exposition avec, si besoin, :: une biographie du ou des artistes choisis, :: une liste d’œuvres pressenties, :: des documents photographiques et catalogues lorsqu’il s’agit de présenter de l’art contemporain, :: la présentation du lieu d’accueil, de l’organisateur, :: les dates envisagées,

34 Sport 34 Langues 34 Littérature 35 Histoire - géographie 35 Nouveautés ROMANS 36 Nouveautés BD 38 Nouveautés DVD 41 Propositions d’achats 46 Administration publique 46 Agronomie, agroalimentaire 46 Elevage 46 Art 46 Biographie, autobiographie 46 Economie 46 Education, pédagogie 47 Information, communication, documentation 47 Mathématiques 47 Photographie 47 Psychologie 47 Santé, diététique 47 Sociologie 48 Tourisme 48 Paysage 48 Bulletin signalétique

demandes de subventions, de recruter un commissaire d’exposition, de prévoir des travaux de réfection, etc. LE PROJET ARTISTIQUE C’est une présentation détaillée du projet : :: le propos ou la philosophie de l’exposition avec, si besoin, :: une biographie du ou des artistes choisis, :: une liste d’œuvres pressenties, :: des documents photographiques et catalogues lorsqu’il s’agit de présenter de l’art contemporain, :: la présentation du lieu d’accueil, de l’organisateur, :: les dates envisagées,

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente François-Marie Arouet dit VOLTAIRE (France) (1694-1778) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Zadig’’, ‘’Candide’’ et ‘’Le crocheteur borgne’’). Bonne lecture ! Né à Paris le 21 novembre 1694, chétif et presque mourant, il était le troisième enfant d’un bourgeois parisien, François-Marie Arouet, et de Marie-Marguerite d'Aumart, qui appartenait à une famille noble

qui l'exilent comme hérétique, et ordonnent que ses livres soient brûlés. Il demeura profondément méconnu de son vivant. Il commenta abondamment et brillamment les œuvres d'Aristote : aussi les théologiens latins le nommaient-ils Le Commentateur. Biographie Né à Cordoue, il est issu d'une grande famille de cadis (juges) de Cordoue (malékites). Petit fils de Ibn Ruchd al-Gadd, lui-même cadi de Cordoue, qui fut un célèbre écrivain, dont on retrouve une œuvre en une vingtaine de volumes, sur la jurisprudence

personnel à l’époque romantique Il s’est inscrit dans l’espace autobiographique. C’est une forme de l’écriture de l’intime. il nous présente l’individu romantique avec un certain nombre de caractéristiques psychologiques. Il nous renvoie à la biographie de l’auteur. A l’époque romantique, l’expérience personnelle joue un rôle fondateur aussi bien en poésie que dans l’écriture en prose. La littérature romantique exploite une expérience personnelle et donne une place centrale au « Je », à

distribué aux élèves une notice biographique, un article sur un auteur), pour réaliser une « fiche-auteur » selon quatre rubriques différentes. En titre = NOM et prénom de l’auteur (dates naissance - mort), siècle, domaine ou courant littéraire. 1 = biographie (éducation, milieux fréquentés, activités) 2 = caractère (personnalité, idées) 3 = œuvres (avec date de publication, genre et contenu) 4 = thèmes (généraux abordés dans ses œuvres) et style. *Conseils de Méthode : a - Lisez tout d’abord une

peut accéder au bonheur. La raison doit les “éclairer” et les guider. Ils refusent de penser le monde comme on le faisait jusqu’alors selon une conception chrétienne. Tu vas maintenant découvrir à travers des documents de différentes natures (biographie, extraits d’œuvres, tableaux) le plus emblématique de ces philosophes et essayer de comprendre pourquoi il incarne parfaitement l’esprit des Lumières. A Qui est Voltaire ? Recopie dans ton cahier le titre du chapitre, celui de la séance

conforter « l'exigence méthodologique de voir la science de la littérature et la recherche esthétique centrer leurs analyses sur les œuvres elles-mêmes » (p. 15), notamment en séparant la connaissance de l'œuvre de celle de facteurs extérieurs comme la biographie et la psychologie de son auteur. Il s'agit ici d'un intérêt essentiellement historique : les analyses d'Ingarden, contemporaines de celles des formalistes russes, ont contribué au renouvellement des études littéraires amorcé dans la première moitié

Corrigé de l’exercice autocorrectif n°1  Les grands thèmes tragiques sont les suivants : la passion amoureuse empêchée ; la vocation politique contrariée ; le conflit entre l’amour et le pouvoir ; les histoires de famille et le poids de la biographie des personnages…  Les principaux ressorts de l’action tragique sont : le choix impossible (dilemme) ; la mort, la folie ou le renoncement à la passion inévitable ; le sacrifice de son intérêt propre au profit d’un devoir impérieux et l’abnégation