Cp Rendu

séance est levée à 15h50. J. BERTRAND Rapporteur 5. LE COMPTE RENDU Le compte rendu est une relation dactylographiée et chronologique de faits. C'est un exposé plus ou moins détaillé établi après un événement (compte rendu d'activités, d'accident, de visite,...). C'est un témoignage de l'événement relaté, un aide-mémoire auquel on pourra se référer. Il est un moyen d'information. Ses qualités:

sont ce que Charly Gordon appellera des Compte Rendu qui donneront le chapitrage de ce bouquin. Au départ Charly écrit des comptes rendus très court et avec énormément de fautes d’orthographes, il écrit presque en phonétique. Mais plus on évoluera dans le bouquin et plus son écriture et sa syntaxe évoluera. Au début du roman il commence en écrivant des contes randus et avec énormément de fautes d’orthographe et l’on observe qu’à partir du compte rendu numéro 7 il connaît maintenant l’orthographe

CHAPITRE 4 LE COMPTE RENDU Bien que devant en principe être rédigé sous la forme impersonnelle (voir chap. suivant), l'usage a admis et généralisé le compte rendu établi à titre personnel et présenté sous forme de lettre. En conséquence, il sera bon, avant de rédiger un compte rendu, de relire le chapitre 2.Le compte rendu (CR) constitue la relation, plus sommaire que le rapport d'un fait ou d'une situation. Il s'emploie le plus souvent pour signaler à l'autorité supérieure : – soit l'exécution

Compte rendu de lecture : le mystère de la chambre jaune 1)Auteur Gaston Leroux est née à Paris le 6 mai 1868 et mort à Nice le 15 avril 1927. C’est un romancier français connu pour ses romans policiers empreints de fantastique. Avant d’être écrivain, il était avocat . Il écrivit des comptes rendus de procès pour le journal l’ échos de Paris pour arrondir ses fins de mois. Son premier roman : le mystère de la chambre jaune fût son premier succès en 1908. Il continua à écrire des livres

Compte rendu Ouvrage recensé : Anne VEGA, Une ethnologue à l'hôpital. L'ambiguïté du quotidien infirmier. Paris, Éditions des archives contemporaines, 2000, 213 p., réf. par David Le Breton Anthropologie et Sociétés, vol. 25, n° 2, 2001, p. 179-180. Pour citer ce compte rendu, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/000246ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé

personnes confirmées -2 PENDANT LA REUNION ➺ Accueil des participants  Commencer à l’heure  Message de bienvenue  Remercier les participants de leur présence  Instaurer un climat détendu  S’assurer de leur confort ➺ Récapitulatif du compte rendu précédent  Dans le cas d’une série de réunions, les décisions de la réunion précédente peuvent être passées en revue, pour mémoire ou pour suivi de l’avancement de leur réalisation ➺ Définir le cadre  Redire l’objectif – La durée – Le plan  Nommer

Compte rendu de la visite du professeur " Naima Sanady" Le mardi mars 2012 ; de 14h30 à 16h00 Mm Zohra MAKACHE professeur et responsable de la licence professionnelle "animation Socioculturelle"à organiser une rencontre avec Pr. Naima SANADY. Le sujet était focalisé plus sur organisation d’un événement. La planification, l'organisation et la tenue d’un événement nécessite une vraie préparation. A chaque étape, il est important de s’interroger sur la cohérence des décisions prises

L’ÉTUDE DANS LE CADRE DE LA SPÉCIALITÉ « CFE » COMPTE RENDU DE LA JOURNÉE DU 15 NOVEMBRE 2012 Le 15 novembre 2012, un groupe de travail animé par Jérôme Piquet (formateur académique), et composé de 6 professeurs de terminale STG enseignant la spécialité « CFE » s’est réuni au lycée Jean Mermoz sous la direction de Mme Laurence Remaud et de M. Didier Chadourne (IA-IPR de l’académie de Montpellier). L’objectif de cette journée était de mutualiser le travail de chacun concernant

L’ÉTUDE DANS LE CADRE DE LA SPÉCIALITÉ « MERCATIQUE » COMPTE RENDU DE LA JOURNÉE DU 15 NOVEMBRE 2012 Le 15 novembre 2012, un groupe de travail animé par Nathalie MENIGOZ (Chef de travaux tertiaires) et composé de 6 professeurs de terminale STG enseignant la spécialité « Mercatique » s’est réuni au lycée Jean Mermoz. L’objectif de cette réunion était de mutualiser le travail de chacun concernant l’étude dans le cadre de la spécialité Mercatique et plus particulièrement : • Décliner

LEÇON N° 3 : LA CORRESPONDANCE ADMINISTRATIVE (2) I – LE COMPTE RENDU 1– Définition 2– Différents types des comptes -rendus 3– Modèles de compte- rendu. II – LE PROCES VERBAL 1– Définition 2– Structure du procès verbal 3– Modèle de procès verbal III – LE RAPPORT 1– Définition 2– Utilité du rapport 3– Les différentes parties du rapport 4– Présentation du rapport 5– Modèle du rapport