Crise De 1929 Nationalisme

tente de gagner sa vie en peignant et vendant des cartes postales. Le jeune homme, solitaire et rêveur, s’imprègne de la politique viennoise et autrichienne dans cet Etat multinational des Habsbourg en pleine agitation. Il devient partisan d’un nationalisme empreint de pangermanisme autrichien, admire les succès du mouvement social-chrétien dirigé par Karl Lueger et nourrit un antisémitisme fanatique (découverte des pamphlets de Georg von Schönerer), élément fondamental de sa conception du monde.

Triple Alliance (ou Triplice) unit l’Allemagne, l’Autriche et l’Italie (1879 – 1882) - La Triple Entente unit la Grande Bretagne, la Russie et la France (1907) L’Europe est divisée en deux blocs opposés qui mènent une course aux armements. La crise des Balkans en 1914 conduira l’Europe à la guerre. De nouvelles puissances contestent l’hégémonie européenne Au début du 20ème siècle, les USA sont devenus la première puissance industrielle mais l’impérialisme américain reste essentiellement

jusqu’à la crise des Balkans de 1878, il crée la Duplice, en 1879, entre l’Allemagne et l'Autriche-Hongrie contre la Russie, puis le nouveau traité des trois empereurs, entre l'Allemagne, l'Autriche-Hongrie et la Russie, en 1881, pour adoucir la rivalité entre l’Autriche-Hongrie et la Russie, la Triplice, entre l'Allemagne, l'Autriche-Hongrie et l'Italie, en 1882, soit l’élargissement de la Duplice à l'Italie, et le traité de réassurance, entre l'Allemagne et la Russie, après la crise bulgare, en

l’Allemagne. La France connaît une grande expansion coloniale entre 1879 et 1910. Cette participation de la France à la Course aux colonies n’a pas été sans dangers, puisqu’elle a failli déclencher deux conflits, notamment avec la GB lors de la crise de Fachoda (1898) et et avec l’Allemagne lors des deux crises marocaines (1904-1905 et 1911-1912) C) Fin 19ème siècle/début 20ème siècle, la France organise son empire Le problème d’une organisation générale de l’empire ne s’est posé qu’après

1941      Belle époque : 1900 - 1914 Krach : 1915 – 1925 Libération : 1926 – 1935 Guerre s’Algérie : 1935 – 1941 7% 27% 22% Mosaïques Réseau Naturel 43% 36% Héritage Naturel : de 1942 à 1967   13% Mai 1968 : 1942 et 1954 Crise :1955 et 1967  Réseau : 1968 à 1976 Mosaïque : depuis 1977   Génération internet 24% 28% Population Française Ménages 5 Des générations « mutantes »  Après les générations mai 68 et post 68   Fort développement

retrouvent pas entièrement en Italie. Sans tomber dans une vision téléologique de l'histoire, on peut accepter l'interprétation de Pierre Milza qui évoque un développement du fascisme en quatre étapes, qui prend ses sources dans l'exacerbation du nationalisme et l'extrême droite et qui aboutit au totalitarisme. En ce sens, si l'Italie est à l'origine de la notion et du mot même de fascisme, c'est le nazisme allemand qui le réalise pleinement. Il n'en reste pas moins que les deux régimes participent

du 23 janvier 1860 avec l’Angleterre, puis viennent bientôt la Belgique, le Zollverein, l’Italie, la Suisse, les Pays-Bas, l’Autriche, l’Espagne et le Portugal •Mais la « grande dépression », à partir de 1873, amorce un retour à la montée des nationalismes économique et du protectionnisme, sauf en Angleterre •Entre 1830 et 1880, le commerce mondial est multiplié par 6, et par 20 entre 1830 et 1913. Atelier du monde, l’Europe canalise les 2/3 du commerce mondial, importe des matières premières minérales

également partager l’influence sur l’Iran. 3) Les conséquences du système des alliances Deux systèmes d’alliance présentaient l’un et l’autre une sérieuse faiblesse. Série de crises après 1905 qui ont vu renforcer leur homogénéité. − Crise international du début du 20ème siècle (1ère étape) : premier incident au Maroc qui a opposé l’Allemagne à la France. Ce conflit, l’Allemagne qui tente de défendre ses intérêts économiques, les français réussissent à s’entendre avec les anglais et

(race, sang, langue, critère objectif) 2) La conception «civique» de la nation, basée sur des valeurs, détermine l’appartenance multiculturelle, •La volonté de «vivre ensemble» Le rôle central de l’État moderne crée la nation!!!: C’est le nationalisme qui construit les nations Les séquences de la genèse des nations: 1) Établir une frontière stable et contrôlée 2) Établir une identité politique par: L’unification linguistique L’unification religieuse L’unification scolaire • L’éducation

l’Allemagne perdant tout pouvoir sur leur contrôle. La rive gauche est occupée, puis considérée comme démilitarisée perpétuellement. Le pangermanisme dévoyé en un nationalisme raciste, le ressentiment contre les conditions du traité de Versailles et les conséquences particulièrement dures de la crise économique mondiale de 1929 permettent au NSDAP (parti nazi) d'Adolf Hitler d'accéder démocratiquement au pouvoir en 1933. Hitler élimine rapidement toute opposition puis prend le contrôle absolu