Croissance Economique Mal Nécessaire

entendons toujours parler de la croissance. Son ralentissement provoque la peur à cause de ses probables conséquences sur l'emploi et le niveau de vie, mais depuis quelques années, la question est aussi de savoir si elle peut durer éternellement à cause de l'utilisation de plus en plus massive des ressources. Nous observerons tout d'abord la nécessité et les bienfaits de cette croissance, puis ses défauts, pour terminer sur les solutions possibles. La croissance est ancienne: elle date du XIXè

Mondialisation, croissance et pauvreté Exposé réalisé par : Mlle. K. MOUZIENE Selon les chiffres du Commissariat au plan, le taux de pauvreté est passé de 16,5% en 1994 à 14,2% en 2004. Mieux encore, selon les équipes d'Ahmed Lahlimi, "le taux de pauvreté national a décliné de près de quatre fois depuis 1960. Ce déclin a été de 5,5 fois en milieu urbain et de 2,7 fois en milieu rural". Cette embellie résulte, toujours selon Lahlimi, de l'amélioration des conditions de vie. Les

N°5060354 Etude spécifique n°13 Jacques Véron – La moitié de la population vit en ville. Le document que nous nous proposons de synthétiser ici, est une démonstration qui expose les liaisons du développement économique et social, à l’urbanisation, conséquence pour un pays, de sa croissance démographique. Jacques Véron, démographe et directeur des relations internationales à l’INED (Institut National d’Etudes Démographique), mène ses recherches sur le développement durable et les populations, notamment

de Paris 60, boulevard Saint Michel 75272 Paris Cedex 06 – France Tél. : 33 (1) 40 51 90 91 – Fax : 33 (1) 44 07 10 46 giraud@cerna.ensmp.fr – http://www.cerna.ensmp.fr Faut-il condamner la spéculation ? Pierre-Noël Giraud Alternatives économiques, Juin 2002 Titre du document Auteur(s) Résumé Spéculer, c’est prendre délibérément un risque de prix c’est-à-dire acheter aujourd’hui un actif financier ou tout autre bien en espérant que son prix va monter, et qu’on pourra le revendre

“Ecole classique” : courant de pensée économique du fin 18è début 19è pendant la période de la RI. Plus communément le courant orthodoxal.  Il rassemble beaucoup d’auteurs très différents, qui s’opposent parfois sur certains sujets. Les limites et les auteurs inclus ou non dans cette Ecole classique sont flous, d’où la question:Les économistes sont-ils trop divergents pour tous être regroupés dans cette même catégorie de “classique”? Ou bien ce qu’ils ont en commun permet de les

sources et les limites de la croissance économique. Quand on se demande quelle est la source de quelque chose, cela signifie que l'on recherche son origine. Pourquoi rechercher l'origine de la croissance économique ? Bien sûr, parce que tous les pays courent après et souhaitent obtenir la croissance économique la plus élevée possible. Identifier les sources de la croissance sera donc notre premier objectif dans ce paragraphe. Mais quand nous aurons vu comment la croissance peut advenir, nous devrons

sources et les limites de la croissance économique. 5 Quand on se demande quelle est la source de quelque chose, cela signifie que l'on recherche son origine. Pourquoi rechercher l'origine de la croissance économique ? Bien sûr, parce que tous les pays courent après et souhaitent obtenir la croissance économique la plus élevée possible. Identifier les sources de la croissance sera donc notre premier objectif dans ce paragraphe. Mais quand nous aurons vu comment la croissance peut advenir, nous devrons

BRISES-TERMINALES : Banque de Ressources Interactives en Sciences Economiques et Sociales : http://brises.org Cours conforme au programme de Sciences économiques et sociales de la classe de terminale, série ES (arrêté du 30 Juillet 2002). Cours : Introduction Introduction Vous avez essayé de comprendre l'année dernière, en classe de première, comment fonctionnaient l'économie et la société françaises. Cette année, la perspective change : d'une part, notre réflexion ne se limitera pas à la France

environ 15% des emplois disparaissent et chaque année environ 15% d’emplois nouveaux apparaissent ») qui est selon eux à la source de la croissance économique et donc indispensable. Ce processus a lieu de manière simultanée dans chaque secteur : il ne correspond pas au déversement d’un secteur en déclin vers un secteur en expansion. Il est source de croissance car les emplois connaissent de perpétuelles innovations qui permettent une amélioration de leur productivité, il facilite donc une réallocation

correction Après avoir montré que le développement durable pose la question de la limite de la croissance économique, vous direz comment celle ci peut en tenir compte Questions préparatoires 1. Quels sont les risques économiques qui découlent de l’utilisation intensive des ressources naturelles ? (Doc. 1) (2 points) ( il fallait citer eu moins 2 des facteurs décrits dans le document et en tirer les risques économiques) ressources naturelles : Désertification : terres moins cultivables  perte de productivité