Créer Dialogue Dom Juan

du corps des acteurs sur le plateau et sur le présent de la représentation. Du reste, lorsque je monte des textes du passé, je cherche toujours à les mettre au présent, c’est-à-dire à les écouter et à les faire parler à partir de notre présent, à créer les conditions de leur mise en présence (au sens fort) avec un public ici et maintenant. Pour moi, la ligne de démarcation, c’est la question de l’auteur : quand on travaille sur un texte, considère-t-on qu’on a à travers lui affaire à un auteur ?

croisée ne cesse de s’accélérer. Une poignée seulement d’européens avaient eu l’occasion de suivre l’enseignement d’un gourou indien ou de maîtres soufis avant le 19ème siècle, peu aujourd’hui échappent à l’influence de sagesses venues d’ailleurs. Le dialogue avec de multiples traditions nous aide à prendre conscience de ce que pourrait être la « bonne vie ». Les grecs l’appelaient  eudaimonia et elle était pour Socrate une existence consciente, réfléchie, intégrée à la Cité. Les chrétiens, eux, nous

 Painting for money : the visual arts and the public sphere in 18th century   England,  où  il la  pense  « définie  comme  un  forum  où  les  individus  apprenaient à  raffiner   leur   comportement   en   réponse   aux   besoins   des   autres   et   à   créer   une  communauté fondée sur la compassion et la compréhension mutuelle, la conversation  dota les idéologies commençantes du XVIIIème siècle d’un instrument parfait pour  construire une représentation idéalisée des rapports sociaux existant au cœur d’une 

selon un ordre de composition précis. Vous n’oublierez pas de préciser vos impressions personnelles et vous insérerez des passages dialogués avec votre ami et avec le guide. Séance 9 : Lecture cursive 2, les portraits des 3 jeunes gens pages 38-41 (lignes 518 à 609) Idées importantes à faire émerger : a) les 3 types d’amoureux : Fabio le sensuel, Max le Don Juan (voir échos avec la pièce de Molière, annexe 3) et Octavien le romantique, plus amoureux de l’amour que d’une personne réelle (voir

énonciateurs. Argument : Résumé de l'histoire que la pièce met en scène. On parle également d'un argument de ballet.Arlequinade : Pièce, avec ou sans paroles, ayant Arlequin pour personnage central. Il peut s'agir de la réécriture d'une pièce connue, comme Dom Juan, dont une version, Le Festin de pierre, attribue à Arlequin le rôle du valet. Assonance : Répétition du même son, spécialement de la voyelle accentuée à la fin de chaque vers (ex. : belle et rêve). Attente : Attitude d'expectative du public, reposant

le titre et la découverte de l’intrigue (le titre du roman d’Umberto Eco, Le Nom de la Rose, ne sera ainsi élucidé qu’à la dernière page du roman...). Retarder l’entrée d’un personnage, évoqué par d’autres personnages, ou suggéré par le titre (cf. Dom Juan ou Tartuffe de Molière) Problématique de lecture : quel choix fait ici Flaubert pour captiver d’emblée le lecteur ? – Flaubert excite d’emblée la curiosité du lecteur en adoptant le point de vue d’écoliers en classe étonnés par l’arrivée d’un

changement de ton pour enjouer et donner le goût de la vraisemblance. Utilise le langage rural pour montrer les conditions de la ville du Mans. Grande finesse psychologique, comme Diderot dans Jacques le fataliste, Scarron se sert de son incipit pour créer un lien avec le lecteur. Incipit de Jacques le fataliste de D diderot Diderot : Philosophe, Encyclopédiste, Ecrivain, Romancier, Dramaturge, Conteur, Essayiste, Dialoguiste, Critique d’art, Critique littéraire, Traducteur 1713-1784 érudition, son

CommuniquerManipuler Soulager d’une émotion VanterFlatter Encourager S’opposer Agresser Expliquer Influencer Blâmer Un juge JugerSens courant Décrire/ExposerSermonner Réconforter Susciter une émotion Blesser Séduire (cf : III pouvoirs de la parole)Transmettre Dialoguer Débattre Signaler Dénoncer Collaborer On voit à quel point les pouvoirs de la parole sont nombreux et divers, et qu’ils me permettent de toucher autrui d’une façon bénéfique ou nocive ; elle n’a pas moins de pouvoirs que les actes. (

et de la Guyane, en départements français. Depuis, les DOM sont considérés comme semblables aux autres départements de la métropole (ils sont représentés au Parlement par des députés et des sénateurs), même si leur spécificité nécessite des ajustements dans leur fonctionnement administratif. Ainsi, ils disposent chacun d’un Conseil général qui est cependant doublé, depuis la loi du 13 décembre 1982, d’un Conseil régional : désormais les DOM sont assimilés à des régions « mono-départementales ». (DROM :

change. FREIDRICH VON SCHILLER (1759 – 1805) Friedrich SCHILLER est un dramaturge allemand, Il restitua la figure de la vierge, la Pucelle d’Orléans. C’est une tragédie qui se compose de 5 prologues et 1 acte. Jeanne est une petite bergère de Dom Rémi, elle est douce, innocente et sensible. Son rêve la pousse à communiquer avec le monde surnaturel et La Vierge l’implore de sauver la patrie en danger, mais lui demande de fermer son cœur à toute tentative pécheresse. Jeanne se croit capable de