Dans Quelle Mesure La Croissance Permet Elle La Réduction Des Inégalités

QU’EST CE QUE LA CRISE ? – Une crise économique est une rupture du rythme de croissance observé jusque-là. – Une crise économique est une période de retournement du cycle économique qui marque la fin de la période d’expansion. QU’EST CE QUE LA CROISSANCE? – La croissance économique représente l’augmentation durable de la production d’un pays. QU’EST CE QUE LA CROISSANCE ET COMMENT LA MESURE-T-ON? PIB (Produit intérieur brut) à prix constants. Elle se présente en pourcentage par

d’un niveau de développement très bas, ont atteint très rapidement leur place parmi les villes les plus riches du monde. La croissance de Hong Kong se fonde d’abord sur le développement industriel, puis la diversification des activités. Singapour, conduite d’une main de fer, est passée par la simplification du code du travail, une politique de rigueur économique, des mesures comme l’obligation de capitalisation des retraites, des incitations fiscales à l’investissement étranger, ce qui a conduit

de la croissance économique et celle d’un développement durable ne sont-elles pas incompatibles? Cette question est présente dans le projet de programme 2012 de Terminale, déjà sous-entendue dans le programme actuel et a fait l’objet de sujets au bac ES. PLAN DETAILLE Le développement durable peut être ici appréhendé dans ces différentes dimensions. Ainsi les dimensions sociales et environnementales du développement durable rentrent-elles en contradiction avec l’objectif de croissance économique

provisoire et donc insatisfaisante de l’inégalité, plutôt que de l’égalité, en partant du constat évident de la différence entre individus et groupes : il y a inégalité, selon P. Giraud, lorsqu’une différence se transforme en avantage ou en inconvénient au sein de la vie sociale. Etre grand ou petit est une différence qui devient une inégalité lorsqu’il s agit de postuler à un emploi de joueur de basket ou de jockey. Le Gouvernement de la République, conformément à la loi constitutionnelle du 3 juin

demande 2 théories s'opposent : 18eme siècle 19eme 20eme N.E.C classiques néoclassiques KEYNES néolibéraux libéraux WALRAS MIRDA FRIEDMAN SMITH MARSHALL RICARDO -les classiques, néoclassques, néolibéraux = >offre la base de la croissance JB Say : « l'offre crée sa propre demande » =>pour Keynes, la demande est la base de l'éco. « la production est la combinaison du facteur travail et du devoir capital » C*T=P evaluée en valeur (incluant l'inflation) , ou en volume (sans)

CHAPITRE 3.1 : Comment analyser et expliquer les inégalités Une inégalité est une différence qui se traduit en termes d’avantages et de désavantages, et qui fonde donc une hiérarchie. Cette différence se traduit par un accès socialement différencié à certains avantages ou désavantages sociaux. Cependant, toute différence ne suffit pas à fonder une inégalité, puisque pour qu’elle le devienne, il faut qu’elle se traduise par un accès inégal entre des individus différents, à certaines ressources

CHAPITRE INTRODUCTIF : LES LIENS ENTRE CROISSANCE, DEVELOPPEMENT ET CHANGEMENT SOCIAL I / Croissance, développement … A : La croissance économique : un phénomène quantitatif de long terme B : Le développement et sa mesure II / … et changement social A : Définir le changement social B : Caractériser le changement social III / Les interactions entre croissance, changement social et développement A : Croissance et développement, un cercle vertueux ? B :

CONTEMPORAINS Croissance Chômage Inflation Inégalités socio-économiques Environnement Mondialisation Globalisation financière http://www.oeconomia.net Rubrique : Economie générale GPEC 1 Université d’Auvergne, 1ère année de Licence, Arnaud Diemer LA CROISSANCE Thème 1 Grands problèmes économiques contemporains 2 CROISSANCE I. QU’EST CE QUE LA CROISSANCE ? A. Définition B. Quelques précisions de vocabulaire C. La croissance équilibrée II. COMMENT EXPLIQUER LA CROISSANCE ? A. Les

Sherly Jean Charles CLAIRMOND et Jean Wisner MYRIL Juin 2009 RESUME Ce papier a pour objectif principal de mieux comprendre le phénomène de pauvreté en mesurant différents indices de pauvreté pour Haïti. Ensuite, selon différentes hypothèses de croissance, nous avons calculé le temps d’accomplissement du premier objectif des huit objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD). Au regard des résultats obtenus, nous avons pu analyser le cercle vicieux, dans lequel évoluent les pauvres. Mots clés

DU BRÉSIL ET DU MEXIQUE Pierre Salama Il n’y a pas encore très longtemps la plupart des économistes considéraient que les économies latino-américaines étaient entrées dans une nouvelle phase : davantage de croissance que par le passé, moins de volatilité, une diminution des inégalités, une montée en puissance des bourses qualifiées d’émergentes et enfin, moins de vulnérabilité aux chocs extérieurs. Lorsque la crise financière est apparue avec la brutalité que l’on sait dans les pays développés