Dans Quelle Mesure Le Progrès Technique Est Il La Source Essentielle De La Croissance économique

règles de la concurrence * La garantie de la bonne exécut° des contrats * L’accès à l’info D intervenants sr le marché * La confiance mutuelle entre les intervenants sr le marché Chapitre 2 : Le prix et les décisions des agents économiques. Dans 1 éco de marchés concurrentiels, les O & D se confrontent : * Il en découle la déterminat° d’1 prix de marché * Le prix constitue la variable d’ajustement de l’O & de la D * Il rend compatibles les décis° d’offrir

publié par l'OCDE met en relation le taux de croissance et les dépenses totales des administrations publiques pour l'année 2001. On constate que des pays connaissant une croissance favorable (Espagne, Etats-Unis) ont des taux de prélèvements parmi les plus bas. Parallèlement, des pays ayant une croissance plus faible (Danemark), ont un taux de prélèvements élevé (ou de dépenses publiques). Par ailleurs, on observe que le Japon stagne, avec une croissance faible (0,6 %) en dépit de son faible taux de

La croissance économique Jean Magnan de Bornier Table des matières 1 2 La révolution industrielle 1.1 Éléments moraux et religieux 1.2 Éléments institutionnels . . . 1.3 Les innovations techniques . 1.4 Éléments économiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les déterminants du taux de croissance 2.1 La fonction de production macroéconomique . . 2.2 La croissance du produit national . . . . . . . . . 2.3 Le rôle des différents

INTRODUCTION Le produit intérieur brut (PIB) est l’instrument de mesure de l'activité macroéconomique le mieux connu1. Conçu dans les années 1930, le PIB est devenu une référence standard utilisée par les décideurs du monde entier et fréquemment citée dans les débats publics. Le PIB cumule la valeur ajoutée de toutes les activités économiques à caractère monétaire. Il est fondé sur une méthode claire qui permet d'effectuer des comparaisons dans le temps et entre des pays et des régions. Le PIB

maximum. 1) Donnez la signification du nombre entouré. (document 1) (1 point) 2) Existe-t-il un lien entre l’insertion dans le commerce international et la croissance économique ? Justifiez votre réponse. (document 1) (2 points) 3) Comment peut-on expliquer l’effet positif de l’ouverture commerciale de la Chine sur sa croissance économique ? (documents 1 et 2) (2 points) 4) Quelles sont les causes de la dégradation des termes de l’échange de la Chine ? (document 2) (2 points) 5) Pourquoi l’ouverture

détaillé des documents. Le candidat doit être capable de faire des calculs pertinents qui synthétisent l’information et éclairent un fait économique et social. Le candidat doit être capable de définir le vocabulaire spécifique. Sujet           Les sujets peuvent être de nature économique, ou sociologique, ou économique et sociologique. Le sujet porte sur un contenu figurant explicitement dans les indications complémentaires du programme. L’énoncé utilise

L’automobile et le développement durable | | | | | | Sommaire Sommaire 2 Introduction 3 1. Le développement durable en général 4 1.1 Qu’est-ce que la croissance d’un pays ? 4 1.2 Qu’est-ce que le développement d’un pays ? 5 1.3 Qu’est-ce que le développement durable ? 6 2. Le développement durable et l’automobile 7 2.1 Les voitures hybrides 7 2.2 Les voitures électriques 7 3. Le système du bonus/malus écologique 8 4. Le pétrole 10 4.1 Une réelle richesse…

Fondé le 1er décembre 1986, le Conseil de la Concurrence se place comme le successeur de la Commission de la Concurrence qui elle-même avait remplacé la Commission technique des ententes et des positions dominantes, créée au début des années 1950. En effet, prenant conscience des importants enjeux économiques et sociaux que soulève la question de la concurrence, la France affine depuis plus de cinquante ans les instruments dont elle dispose pour contrôler les marchés où la concurrence

Licence de Sciences Economiques 2009 Paris 1 Panthéon – Sorbonne Mémoire Enseignant : Patricia Vornetti Education et Croissance Brassart Amélie Jovanovic Sanela Viard Alexandre 1 Avant-propos Depuis ces dernières années, les réformes du système éducatif français ont été source de conflits entre les étudiants, les professeurs et l’Etat. Que ce soit en 2005, avec la tentative de mise en place de la loi « Fillon », ou l’an dernier avec la volonté de privatiser les universités, ou

Sommaire Introduction 1. Capital humain et croissance économique : littérature théorique et empirique 1.1. Approche théorique 1.2. Approche empirique 2. Importance de l’amélioration des compétences dans la croissance économique 2.1. L’éducation comme un investissement ? 2.2. Ouverture commerciale, capital humain et croissance économique 3. Les effets multidimensionnels de l’éducation sur le développement 3.1. L’éducation révélatrice des contradictions et des tensions de la