Dans Un Monde Aux Ressources Limitées Comment Faire Un Choix

ne peuvent se permettre de rester chacun dans son domaine de compétence, MOA d’un côté, MOE de l’autre. L’informatique n’est plus, depuis longtemps, l’automatisation de tâches à l’identique, ni même la réalisation de tâches qu’on n’aurait pas pu faire autrement, elle est « produit d’entreprise », elle est facteur de positionnement concurrentiel et stratégique. L’informatique est devenue métier de l’entreprise à part entière, mais un métier diffusé, instillé, greffé au sein des métiers opérationnels

Lundi 14 Décembre 2009 Sommaire Introduction 3 I. Le Diagnostic Stratégique 7 a. Diagnostic externe 7 b. Diagnostique stratégique du groupe Carrefour 11 c. SWOT du groupe Carrefour 18 II. L’expansion à l’international 19 a. Le choix des marchés et les modalités d’implantations 19 b. Gestion du portefeuille – Renforcement / Désengagement 21 III. Des recommandations face à la situation actuelle de Carrefour sur ses marchés 24 a. L’Europe, un marché central pour carrefour

Thème 2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h) On choisit deux questions parmi les trois proposées Mise en œuvre Chaque question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. Croissance des populations, croissance des productions. Assurer la sécurité alimentaire. Développer des agricultures durables ? Nourrir les hommes L’eau, ressource essentielle Inégalité de répartition et d’accès à la ressource. Maîtrise de l’eau

à se poser lorsqu’il élabore son projet : comment répondre aux opportunités offertes par l’environnement ? Quels choix commerciaux exercer ? Comment évaluer et collecter les capitaux nécessaires ? Quelle structure juridique envisager ? Quelles options organisationnelles mettre en oeuvre ? Alors que la logique entrepreneuriale s’appuie sur la recherche d’opportunités et la prise de risques, la logique managériale vise à optimiser l’allocation des ressources dans une optique de continuité d’exploitation

1er partie Économie Thème 1 : Les grandes questions que se posent les économistes. A) Pourquoi et comment faire des choix lorsque les ressources sont limitées ? L’Homme est un être définit par le manque et le négatif, l'une des illustrations de se manque est le besoin qu'il ressent et dont la satisfaction lui est indispensable pour vivre. Afin de satisfaire ses besoins l'Homme recherche des objets, certain sont des objets économiques d'autres non (exemple d'objet non-économique :l'amour, la

l'économie, le choix qui est fait entre des ensembles d'hypothèses opposées. Ainsi, par exemple, le mot de « firme » peut être employé dans des sens différents par la théorie économique et par le tout-venant *. Puisque la plupart des analyses théoriques se fondent d'abord sur la firme et non sur l'industrie2, il est éminemment nécessaire non seulement de définir clairement le mot « firme », mais également de mont rernettement ce qui sépare, le cas échéant, cette dernière de la «firme du monde réel». Comme

fondamentaux. La croissance mondiale a-t-elle permis de sortir de sortir les pays les plus pauvres d'atteindre un niveau de vie élevée. Pour autant, les défis sont énormes: aggravation des inégalités, faim dan le monde, impacts environnementaux. Ma préoccupation est de savoir comment donner des éléments de compréhension et de rétablir une image objective de cette globalisation. D’ou le but de l’économie globale de briser l’unité de l’Etat et de son territoire. Dans le cadre de ce travail nous allons

TV, pairs) définissent des styles éducatifs. -3 styles éducatifs par Kellerhals J. et Montandon C. en 1991 (cf. tableau) Rapport privilégié par les parents de l’enfant au monde extérieur Styles éducatifs Accommodation Autorégulation (Contrôle normatif) Empathie Style Maternaliste Style Contractualiste Rapport affectif Privilégié dans L’accompagnement Distance Style Statutaire

rouages de l’entreprise. * Notions proches Économie d’entreprise : analyse explique la distribution, la production.. Gestion : - l’art de vivre au quotidien la réalité du processus du fonctionnement d’entreprise. - science des choix et de l’action au milieu du 20e siècle. Management : - diriger les hommes pour mieux diriger l’entreprise. - ensemble des techniques d’organisations et de gestion pour piloter les actions des hommes. PARTIE 1 : LE CONCEPT D’ENTREPRISE

propre civilisation. Nous faisons donc de l’ethnocentrisme. MAIS Cette augmentation de la technique a fait que certains États qui présentaient plus de techniques sont entrés dans une véritable course avec les autres États ce qui nous dirige vers un monde beaucoup plus technisé. ILLICH : La technique est devenu beaucoup trop importante dans nos vies car nous sommes maintenant dépendants de toutes les machines et de tous les objets du quotidien. Nous ne sommes plus vraiment libres mais son escalve.