De la Terre à la Lune

L’homme a-t-il vraiment marché sur la lune Essai présenté à Mme Santoire par Félix Dolbec SCT316-08 École d’éducation internationale 3 octobre 2011-09-28 INTRODUCTION Saviez-vous qu’il y a une théorie du complot selon laquelle les États-Unis n’auraient jamais été sur la lune ? Appuyé par des preuves crédibles, la grande majorité des personnes pensent que les États-Unis d’Amérique sont déjà allés sur la lune, mais

ainsi constituée dure deux heures. L’ESTRAGOLE, UNE ESPÈCE CHIMIQUE NATURELLE (5points) L’estragole est une substance qui entre dans la composition d’arômes de certains végétaux. Ainsi, l’estragole existe dans les essences d’estragon (70 à 75%), de basilic (70 à 75%), d’anis et de fenouil. L’estragole est utilisée en parfumerie et donne une note anisée et douce. 1. Extraction de l’essence d’estragon. L’essence d’estragon peut être obtenue de la manière suivante : |

A. DES ETOILES - C’est quoi une étoile ? C’est comme le soleil, une immense boule de gaz chaud, très chaud ! - Le soleil est tellement grand qu’il ne passerait pas entre la terre et la lune ! - On pourrait mettre un million de fois la terre dans le soleil ! - Si la terre était une bille de 1cm, le soleil mesurerait 1m de diamètre ! - Combien d’étoiles dans le ciel ? - A l’œil nu, on en voir quelques milliers. - Mais au télescope, des millions et des milliards. - Certains astronomes

Science de la terre notes – Unité 2 Retour: Étoiles sont née dans des nébuleuses, soit des nuages de poussières et de gaz. Unité 2 – Module 2.1 – Activité 2.1.1 Les différentes étapes de la formation du système solaire: 1. Contractions d’un nuage d’hydrogène et d’hélium: → Notre système solaire s’est formé il y a 4,55 milliards d’années dans un nuage de gaz provenant des restes d’une supernova. 2. Aplatissement du système: → Au début, les particules se sont mises à s’attirer et tourner

Mesurer le poids d’un corps à l’aide d’un dynamomètre et retrouver l’expression du poids en fonction de la masse, puis tracer la courbe représentative. Faire l’application à la Lune et comparer avec la pesanteur terrestre. Compétences  Calculer la force d’attraction gravitationnelle qui s’exerce entre deux corps à répartition sphérique de masse. Savoir que la pesanteur terrestre résulte de l’attraction terrestre. Comparer le poids d’un même corps sur la Terre et sur la Lune. Pré requis  Compétences

jour lunaire il y a 2 marées hautes et 2 marées basses ex : océan Atlantique Diurne : 1 marée haute, 1 marée basse par jour / peut se passer sur des mers fermées 1 marée haute, 1 marée basse par jour ex : côte de Sibérie orientale mixte : selon le moment du mois, il y aura des marées diurnes et semi-diurne on observe au cours de lunaison une transition progressive entre le type diurne et semi-diurne type intermédiaire mais varie en fonction de la lune. Si elle est à l’équateur, on constate

cette lumière que nous percevons depuis la Terre. 3) Le Soleil a une couleur jaune tirant sur le blanc. Sa température de surface atteint 5 750K. 4) Non les étoiles bleues sont beaucoup plus chaudes que les étoiles rouges. Prenons l’exemple d’une étoile rouge et d’une étoile bleue se situant dans la constellation d’Orion : Betelgeuse (étoile rouge) et Rigel (étoile bleue). Betelgeuse a une température de surface inférieure à 3200 K alors que Rigel a elle une température de surface proche des

poumons près à près sans relâche respirent. Le soleil vêt de noir le bel or de ses feux, Le bel oeil de ce monde est privé de ses yeux ; L'âme de tant de fleurs n'est plus épanouie, Il n'y a plus de vie au principe de vie : Et, comme un corps humain est tout mort terrassé Dès que du moindre coup au coeur il est blessé, Ainsi faut que le monde et meure et se confonde Dès la moindre blessure au soleil, coeur du monde. La lune perd l'argent de son teint clair et blanc, La lune tourne en haut

Cours et activité (2 h) : La gravitation universelle Contenu du programme : 1-3 La gravitation universelle : a) L’interaction gravitationnelle entre deux corps ; b) La pesanteur résulte de l’attraction terrestre. Comparaison du poids d’un même corps sur la Terre et sur la Lune. 1- L’interaction gravitationnelle entre deux corps (activité) : Objectif : utiliser le principe d’inertie pour interpréter, en terme de force, le mouvement de la sonde (document , Trajectoire de la sonde

disputes sur la cause qui fait tourner les Planètes autour du Soleil et qui les retient dans leurs orbites et sur celle qui fait descendre tous les corps vers la surface de la terre. La cause de la pesanteur, dans le Système Cartésien, est celle : « La pesanteur, la chute accélérée des corps tombant sur la terre, la révolution des Planètes dans leurs orbites, leurs rotations autour de leur axe, tout cela n’est que du mouvement ; or, le mouvement ne peut être conçu que par impulsion ; donc