Défense et illustration de la langue française

après avoir rencontré l'amour Etienne Jodel est un poète et dramaturge français de la Renaissance. Très peu connu à son époque, il fut pourtant membre de la Pléïade et fait parti, comme Ronsard et Du Bellay, des écrivains de Défense et Illustration de la langue française. En tant que dramaturge, il est le premier à utiliser des alexandrins dans la tragédie, nous voyons qu'ils sont aussi étonnament présents dans le sonnet que nous allons étudier s'intitulant "Comme un qui s'est perdu". Dans ce dernier

contexte culturel. I/ Contexte historique : 1) La France au XVIème siècle Le XVIème siècle marque en France le début des temps modernes. La France, tout juste sortie de la guerre de cent ans et ayant définitivement repris leurs possessions françaises aux rois anglais, se retrouve confronté à un nouvel et redoutable ennemi : les archiducs d'Autriche de la famille des Habsbourg, maîtres de l'empire germanique et bientôt de l'Espagne enrichie par les conquêtes du Nouveau Monde. Mais le royaume

les premiers sonnets publiés en langue française sont le plus souvent des traductions du célèbre Italien. Mais les poètes français s’approprient rapidement cette forme fixe, dont ils reconnaissent les vertus. En 1548, Thomas Sébillet affirme ainsi dans son Art poétique français (II, 2) : « Le Sonnet aujourd’hui est fort usité, et bien reçu pour sa nouveauté et sa grâce. » Du Bellay lui-même, dans la Défense et illustration de la langue française (1549), en recommande l’usage,

François 1° décide donc de renforcer l’unité et le sentiment d’appartenance à une nation française en imposant l’usage du Français dans tous les actes juridiques et administratifs et en unifiant en un seul code tous les codes locaux par l’Edit de Villers-Cotterêts en 1539. Jusque là, seul le latin était en usage chez ceux qui constituaient l’élite de l’époque. Or, le latin, précisément parce qu’il était une langue universelle, ne pouvait contribuer à consolider l’idée de nation. 4) METTRE LE MONDE

Une œuvre littéraire peut être appréciée pour elle-même. Mais on la comprend mieux quand on la situe dans son époque, et notamment dans son contexte culturel. Par sa langue, par ses valeurs et par ses idées, elle se rapproche d'autres œuvres au sein d'un même mouvement. I- Qu'est-ce qu'un mouvement culture ? 1. Des valeurs communes : Un mouvement littéraire s'affirme par des principes et des idées qui le distinguent des autres mouvements. Pour le Romantisme (au XIXe siècle)

l’Histoire * La succession des mouvements * L’opposition des mouvements Une œuvre littéraire peut être appréciée pour elle-même. Mais on la comprend mieux quand on la situe dans son époque, et notamment dans son contexte culturel. Par sa langue, par ses valeurs et par ses idées, elle se rapproche d’autres œuvres au sein d’un même mouvement. Qu’est-ce qu’un courant littéraire ? Des valeurs communes Un courant littéraire (ou un mouvement littéraire) s’affirme par des principes et des idées qui

thèmes principaux tels que le désir de gloire, l´idée de nature et l´amour. C´est dans les années 1830-1840 que le terme ¨humanisme¨ apparait par première fois pour designer, selon W. K. Ferguson, un ¨mouvement intellectuel associé au réveil des langues et de la littérature anciennes ¨. Donc, l´humanisme désigne la lecture des œuvres antiques,  la redécouverte, l´établissement, l´édition et la traduction qui sont les activités de l´humaniste qui se transforme pour l´occasion en philosophe, philologue

enrichit la vie culturelle et où fuyant l’avancée des Turcs, arrivent bientôt les réfugiés grecs apportant de nombreux manuscrits. Avec la redécouverte de manuscrits grecs et latins, la multiplication des traductions et l’apprentissage systématique des langues, apparaît un état d’esprit qui, sautant par-dessus la période médiévale, vise à renouer avec une époque prestigieuse, celle de l’Antiquité. Cette pensée s’étendra d’abord en Allemagne, puis en Hollande et ensuite en France, grâce à la cour pontificale

lier par exemple l’humanisme et la redécouverte des textes antiques. Ces problèmes dépassent bien souvent le cadre français, l’exemple des guerres de religion en est la preuve. * Si l’on peut parler d’un espace commun malgré la diversité des langues, c’est que les lettrés partagent les mêmes connaissances, les mêmes sources et les mêmes valeurs. C  C- Renaissance et humanisme * La Renaissance correspond à une période de l’histoire de l’Europe que l’on situe à la fin du Moyen Âge. On a longtemps

François Ier : François Ier était un roi de France. Il est l’emblème de la Renaissance française car c’était un grand défenseur des arts et des lettres (il était surnommé le "Père et Restaurateur des lettres". Victoire de Marignan : La bataille de Marignan opposa François Ier aux Suisses et aux Milanais. C’est la plus célèbre bataille des guerres d’Italie. Elle s’est soldée par une victoire française. Le Collège de France : le Collège de France, laïque, regroupait des "lecteurs royaux" qui