Degré secondaire I

l'obligation secondaire, à savoir l'infraction à l'article 228 (ex-art. 171 CE) et la méconnaissance de l'autorité de chose jugée du premier arrêt de manquement. Les interprétations du droit communautaire retenues dans les arrêts en manquement s’imposent à toutes les autorités et juridictions nationales: " prohibition de plein droit d'appliquer une prescription nationale reconnue incompatible avec le traité" (CJCE, 13 juillet 1972, Aff. 48/71, Commission c/ Italie: Rec. CJCE 1972 I p. 529). Ainsi

perspective systémique, c’est-à-dire à connaître les propriétés des différentes séquences du fonctionnement de l’institution, à caractériser la complexité des interactions et à mobiliser les savoirs acquis pour répondre à une question transversale Degré d'importance : notion fondamentale Université Toulouse 1 - cours de Jean-Claude Lugan – professeur émérite des universités 1 SOMMAIRE LIMINAIRE______________________________________________________________________________________ 3 E-THEME

perspective systémique, c’est-à-dire à connaître les propriétés des différentes séquences du fonctionnement de l’institution, à caractériser la complexité des interactions et à mobiliser les savoirs acquis pour répondre à une question transversale Degré d'importance : notion fondamentale Université Toulouse 1 - cours de Jean-Claude Lugan – professeur émérite des universités 1 SOMMAIRE LIMINAIRE______________________________________________________________________________________ 3 E-THEME 1 :

REPUBLIQUE D’HAÏTI DROGUE COMMISSION NATIONALE DE LUTTE CONTRE LA DROGUE (CONALD) RÉSULTATS DE L’ENQUÊTE SCOLAIRE PRÉ SUR L’UTILISATION ET LA PRÉVALENCE DE LA CONSOMMATION DES ÉLÈ ANNÉ DROGUES CHEZ LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE EN HAITI. ANNÉE 2005 AOUT 2007 i PREFACE Quelle est la situation de la drogue dans le milieu scolaire haïtien ? Quel est le comportement des jeunes vis-à-vis des stupéfiants? Quelle en est leur opinion sur cette problématique ? Autant de questions souvent

de ce chapitre : - Connaître le circuit de prise en charge d’un prélèvement histologique humain. Connaître en détail les techniques histologiques et cytologiques de routine. Connaître les techniques spécialisées et leurs principes généraux. I- Généralités et définitions. « Histologie » signifie étymologiquement « science des tissus ». Le concept de tissu, de derme, a été inauguré fin XVIIème / début XVIIIème par Xavier Bichat, sans microscope ; ce concept a été élaboré grâce à ses travaux

CH 2 : L’ANALYSE DE BESOINS PAR LA SEGMENTATION * Savoir en quoi consiste la segmentation des marchés * Connaître les principaux critères de segmentation pour les marchés : de gde cons°, B to B, internationaux I- La segmentation du marché : déf et avantages Segmentation du marché : « Découper le marché en sous gpes homogènes en ft de critères déterminés, chacun de ces gpes étant distincts des autres et pouvant être choisi comme cible d’une action M par l’E. » * Un segment de marché :

Personnes âgées et BESOIN DE SE RÉCRÉER I- Savoir résumer ce besoin II- Savoir reconnaître le processus de vieillissement physiologique et ses conséquences A - Le vieillissement physiologique • Processus du vieillissement physiologique • Effets du vieillissement physiologique B - Facteurs qui influencent la satisfaction de ce besoin C - Interaction avec les autres besoins III- Savoir-être face à la dépendance pour ce besoin afin de tendre vers l’autonomie A - Savoir-prévenir la survenue

ECONOMIE GENERALE : CHAPITRE 1 : Eléments de comptabilité nationale I. DEFINITIONS Economie appartient aux sciences humaines. Elle étudie l’accumulation des richesses pour les hommes. On peut avoir 2 approches : globale ou unitaire. Ainsi, on distingue la macroéconomie et la microéconomie. 1. Macro et microéconomie La macroéconomie analyse l’économie d’un pays d’un point de vue global à travers les relations qui peuvent exister entre les grandeurs économiques appelées agrégats

d’autoprotection et d’adaptation : érection des poils, chair de poule, accélération du rythme cardiaque, tension musculaire …. Et toutes ont deux réactions possibles : le combat ou la fuite. Ces mécanismes sont inscrits dans notre patrimoine génétique. I. Qu’est ce que le « stress » ? Dr. Julien Lévesque, chiropraticien — Il arrive souvent que l’on parle ou que l’on entende parler de stress, mais avons-nous la même description en ce qui concerne ce phénomène tant utilisé? Le mot «stress» signifie

| |Chaudière 40 (Modèle( ANSALDO) : | |-remplacement des : Surchauffeur primaire, surchauffeur secondaire ; réparation de la cage et du resurchauffeur ; | |-remplacement des thermocouples des équipements montés. | |-réparation des circuits auxiliaires